实际上,演奏者在进行钢琴演奏的时候,是利用音乐抒发情感,将自己对音乐的理解利用情感表达出来,形成良好的情感表达状态。因此,在钢琴演奏的过程中,演奏者需要对所演奏的音乐进行细致的分析,通过对音乐主题的了解、作曲家的创作背景、音乐的创作年代,
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音乐鉴赏论文:浅谈情感在高中钢琴教学中的功能.论文摘要:音乐艺术便是情感的艺术,是人类情感最直接的艺术表达方法。.古人说“乐者,乐也。.”这儿的“乐”当然不是只是指称“高兴”,而是泛指人的根本情感。.在音乐教育进程中应当注重学生情感...
本文对情感在高中钢琴教学中的功能进行了剖析和阐述,引导学生运用表情和肢体动作合理地表达内心的情感,动力功能对于提升学生的音乐表现力有着重要的作用.浅谈情感在高中钢琴教学中的功能。
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浅谈钢琴改编曲《山丹丹花开红艳艳》的演奏技巧及情感表达李宗芝临沂职业学院摘要:歌曲《山丹丹花开红艳艳》是一首民族风味较浓的陕北信天游,曲调明亮,旋律优美,描述红军长征胜利抵达陕北时,正逢满山的山丹丹花开的美丽情景。
论钢琴曲《牧童短笛》的演奏技巧及情感表达(音乐学).docx,论钢琴曲《牧童短笛》的演奏技巧及艺术特征摘要:贺绿汀先生是我们国家非常著名的作曲家,同时还是钢琴家和教育家,为我们国家的教育事业做出了重要的贡献,在我们国家的教育领域有着非常重要的位置。
期刊论文[1]刍议高校钢琴教育与学生音乐素养的培养[J].于兆林.中国校外教育.2017(33)[2]高校钢琴教学之情感体验教育探究[J].吴瑶.决策探索(下半月).2017(10)[3]关于钢琴教学中情感教育的有效思考[J].苏蕾.艺术评鉴.2016(07)[4]浅谈钢琴教学中的审美
肖邦是世界伟大的音乐家,他将自己的全部才华、情感和思想献给了钢琴艺术,世界音乐史上具有十分重要的地位。他的创作绝大多数为钢琴作品,体裁十分广泛,有协奏曲、奏鸣曲、叙事曲、幻想曲、谐谑曲、夜曲、前奏曲、练习曲、圆舞曲、即兴曲等,这些作品在钢琴音乐发展史中占有独特的...
现今的社会中,学习钢琴的人越来越多,但是人们往往在钢琴演奏过程中忽略了情感的表达。在音乐发生的过程中,情感表达是一个必不可少的因素,因此,在钢琴演奏过程中,只有注重情感的表达才能将乐曲所包含的情感及思想表达得透彻,使听众感受到音乐的美。
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肖邦是世界伟大的音乐家,他将自己的全部才华、情感和思想献给了钢琴艺术,世界音乐史上具有十分重要的地位。他的创作绝大多数为钢琴作品,体裁十分广泛,有协奏曲、奏鸣曲、叙事曲、幻想曲、谐谑曲、夜曲、前奏曲、练习曲、圆舞曲、即兴曲等,这些作品在钢琴音乐发展史中占有独特的...
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