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钢琴演奏教学过程中学生演奏能力的培养[中图分类号]：J624.1[文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2013）-14-0-010、引言学习任何一门音乐课程都是一个既漫长又艰苦的过程，钢琴的学习也不例外。音乐的感觉本身就是一种抽象的东西，只可意会...
高校钢琴弹奏教学存在的问题及应对措施高校的钢琴弹奏教学是音乐教育中重要的组成部分。随着人们生活水平的提高，很多家长和学生开始对钢琴的学习越来越重视，越来越多的高校开设钢琴教学课程来满足更多的需求。但是，随着教学的不断发展，传统的教学模式，凸显出很
免费毕业论文请上zidir免费论文写作指导jhlyzz大学音乐教育专业钢琴教学策略要：目前我国大学音乐教育专业钢琴教学的效果之所以不尽人意，教师教学策略的运用不切合实际应是其主要理由之一。
音乐教学论文培养学生钢琴演奏中的音乐素养音乐教学论文：培养学生钢琴演奏中的音乐素养四川省隆昌县幼儿师范学校赵艳如何在幼师班中有效地进行钢琴教学，特别是对于没有一定基础的学生，如何在短时间内将其培养为适合幼儿园教学的音乐教育工作者，是幼师琴法教学改革需
浅谈钢琴教学中的基本方法及内容-音乐论文发表.摘要：钢琴一对一的课堂教学是学生与老师最频繁、最密切、最集中、最具体的教学活动。.特别对于钢琴这门复杂的艺术学科，掌握科学的教学方法,在有限的课堂时内寻求课程资源、学生和教师三者之间最佳的...
关于高校钢琴教学中演奏呼吸的渗透适合不知如何写高校钢琴教学方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于高校钢琴教学论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。免费关于高校钢琴教学论文范文，与高校钢琴教学有关论文写作参考文献资料。
任何一个钢琴演奏者的成就，从综合的角度来看，都是艺术修养的一种体现。而艺术修养包括了演奏的技术修养和文化修养这两个方面，二者相辅相成，缺一不可。纯正的音色，流畅的旋律，要靠技术获得，而各种技巧的表现又不是机械的，是有感情、有生命、有内容的
钢琴教学演奏者乐感培养论文一、乐感的定义顾名思义，乐是指音乐，感是指感觉，它指的是在演奏者在演奏中带给观众的强烈感染力。乐感可以划分为三个部分：对节奏的敏感度、对音高的反应力以及对音乐的记忆力。
钢琴伴奏教学方法革新教学模式分析论文摘要：钢琴伴奏是一门考察学生音乐综合性能力的课程，不仅要求学生有着扎实的理论基础，而且讲究学生的心理素质及临场发挥的能力等。分析传统的教学模式和教学方法会发现存在诸多问题，为了适应声乐教学目的，全面提高学生学习效率，创新教学...
本文是一篇教学论文,笔者认为幼儿师范学校钢琴弹唱教学应“以就业为导向、以能力为本位”，教学内容坚持实用、够用、好用，以钢琴弹唱模块化教学为依托，系统学习钢琴弹唱的相关基础理论知识，努力夯实钢琴弹唱基本技能，全面提高幼师钢琴弹唱教学水平与质量，为培养合格的幼儿教师...
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本文是一篇教学论文,笔者认为幼儿师范学校钢琴弹唱教学应“以就业为导向、以能力为本位”，教学内容坚持实用、够用、好用，以钢琴弹唱模块化教学为依托，系统学习钢琴弹唱的相关基础理论知识，努力夯实钢琴弹唱基本技能，全面提高幼师钢琴弹唱教学水平与质量，为培养合格的幼儿教师...
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