高明甘肃省兰州市兰州理工大学技术工程学院730000)【摘要】课程思政是落实立德树人根本任务的立足点,英语专业写作课程在课程思政方有独特的学科特点,教师应充分领会大学英语课程的思政功能,将思政内容融入英语专业写作的教学过程中,除了讲授基本的写作基础知识以外,加入国情...
类似的思政元素,还可以列举很多。基于这些实践,我们课程组及时总结经验,归纳整理,撰写了“理工科教学中的思想政治教育”的教学论文,并发表在2018年度的《电气电子教学学报》上,这也是专业课教师较早发表的课程思政方面的教学论文。
为深入推进课程思政建设,把思想政治教育贯穿人才培养体系,切实提高立德树人成效和人才培养质量,根据《教育部关于印发<高等学校课程思政建设指导纲要>的通知》(教高〔2020〕3号),以下简称《纲要》,制定本工作方案。一、工作目标围绕全面提高人才培养能力这个核心,坚持“全面覆盖...
【摘要】甘肃同上一堂战疫思政课观后感心得体会多篇为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。疫情防控已经进入关键阶段,党员干部应筑牢为民初心,在疫情防控的同时踏实为民服务。甘肃同上一堂战疫思政课开始了!共同阅读甘肃同上一堂战疫思政课观后感心得体会5篇,请...
[摘要]甘肃同上一堂战疫思政课观后感心得多篇2020为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。疫情对中国经济的影响是暂时的、有限的,长期向好的基本面不会改变。我们更要坚定信心不动摇,努力实现全年经济社会发展目标任务
基金项目:本论文系兰州文理学院课程思政试点课程建设项目《工艺美术史》校级立项课题阶段性成果。作者简介:唐艳丽(1977.11-),女,汉族,甘肃兰州人,美术与设计学院学工办副主任,中共党员,讲师,硕士研究生,研究方向:思想政治...
各学院:现将《甘肃省教育厅关于遴选职业教育“学科德育”“课程思政”微课的通知》(甘教职成函[2020]48号)予以转发,请认真学习并积极组织申报。一、申报要求1.微课作者应长期从事专业课教学,可为个人申报,也可为2-5人团队申报;2.微课教学内容必须节选自专业主干课程;3.切合...
关于举办“甘肃政法学院课程思政骨干教师综合...12/21吴岩讲话资料12/06张大良讲话资料12/06实践教学更多>>关于做好2014-2015学年度大学生创新学分认定工...
6月17日,由甘肃省委宣传部、甘肃省委教育工委主办,甘肃农业大学承办的“学史增信开新局·奋起追梦助陇原——甘肃省首届大学生讲思政课公开课展示活动”落下帷幕。比赛中,共有来自甘肃省50所院校的61份作品,分本科组与高职组两个赛道开展同台竞技。
一、工作室简介(一)主持人简介1.基本情况马勤学,现任陇南师专马克思主义学院院长,教授,甘肃通渭人。毕业于西北师大政治系思想政治教育专业,法学士学位。2008年被评为陇南师专首届中青年骨干教师,2010年被评为陇南师专第二届教学名师,2014年被评为陇南师专第四届教学名师。
高明甘肃省兰州市兰州理工大学技术工程学院730000)【摘要】课程思政是落实立德树人根本任务的立足点,英语专业写作课程在课程思政方有独特的学科特点,教师应充分领会大学英语课程的思政功能,将思政内容融入英语专业写作的教学过程中,除了讲授基本的写作基础知识以外,加入国情...
类似的思政元素,还可以列举很多。基于这些实践,我们课程组及时总结经验,归纳整理,撰写了“理工科教学中的思想政治教育”的教学论文,并发表在2018年度的《电气电子教学学报》上,这也是专业课教师较早发表的课程思政方面的教学论文。
为深入推进课程思政建设,把思想政治教育贯穿人才培养体系,切实提高立德树人成效和人才培养质量,根据《教育部关于印发<高等学校课程思政建设指导纲要>的通知》(教高〔2020〕3号),以下简称《纲要》,制定本工作方案。一、工作目标围绕全面提高人才培养能力这个核心,坚持“全面覆盖...
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基金项目:本论文系兰州文理学院课程思政试点课程建设项目《工艺美术史》校级立项课题阶段性成果。作者简介:唐艳丽(1977.11-),女,汉族,甘肃兰州人,美术与设计学院学工办副主任,中共党员,讲师,硕士研究生,研究方向:思想政治...
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6月17日,由甘肃省委宣传部、甘肃省委教育工委主办,甘肃农业大学承办的“学史增信开新局·奋起追梦助陇原——甘肃省首届大学生讲思政课公开课展示活动”落下帷幕。比赛中,共有来自甘肃省50所院校的61份作品,分本科组与高职组两个赛道开展同台竞技。
一、工作室简介(一)主持人简介1.基本情况马勤学,现任陇南师专马克思主义学院院长,教授,甘肃通渭人。毕业于西北师大政治系思想政治教育专业,法学士学位。2008年被评为陇南师专首届中青年骨干教师,2010年被评为陇南师专第二届教学名师,2014年被评为陇南师专第四届教学名师。