各有关单位:根据《甘肃省科学技术奖励办法》(甘肃省人民令第104号)及《甘肃省科学技术奖励办法实施细则》(甘科成规〔2016〕1号),为做好2020年度甘肃省科学技术奖励提名工作,现将有关事项通知如下:一、提名类别省科技功臣奖、省自然科学奖、省技术发明奖、省科技进步奖、省企业...
甘肃省中学教师高级职务任职资格评审条件(试行)&4、优秀论文奖只能将该论文发表刊物的等级提高一个等级对待。单项教育教学先进称号应降低一级对待。5、各大厂矿企业办的学校,原则上参加当地教育行政部门组织的教学评估,由主管厅(局)和地级企事业单位组织的教学评估,须经省...
甘肃省第十五次哲学社会科学优秀成果奖经过评、复评和终评,评出获奖成果300项,现予以公示,接受社会各界和广大社科理论工作者的监督。如发现公示的获奖成果有剽窃、弄虚作假等问题,请以真实署名书面材料的形式,向省评奖办公室反映。
2018年在甘肃省教科院组织的教育教学优秀论文评选活动中,课例《“乳畜业”教学设计》荣获一等奖。多次在西北师大附中举办的“教学技能大赛”中获二、三等奖。树人心语:以学生为友,以同事为师,以学校为荣。
连续几年指导学生参加的全国青少年科技创新大赛在空间科学、环境科学、社会科学等领域的科技创新分获一、二、三等奖及“明天小小科学家”和青少年创新大赛奖等多项奖。曾获省高中优质课一等奖,甘肃省优质课一等奖,全…
甘肃省教育科学规划[1].doc.课题成果鉴定申请审批书课题批准号:GS[2008]G0602甘肃省教育科学规划领导小组办公室2010本鉴定申请的研究成果不存在知识产权争议(包括参加课题的人员以及人员的排序);甘肃省教育科学规划领导小组办公室保护作者的知识产权...
刘旭东二级教授二级教授,博士生导师。西北师范大学教育学院院长,甘肃省“飞天学者”、甘肃省教学名师。【研究方向】教育哲学、课程论、教师教育出版专著3部,主编教材、编著7部,在《教育研究》《高等教育研究》《课程教材教法》等权威期刊发表论文近200篇,获全国教育科学成果奖...
纵向项目立项负责人项目名称项目分类李明子双语教育对中华民族共同体意识形成的影响研究——以甘肃省合作地区为例甘肃省哲学社会科学规划项目林玲EAP+EOP:应用型大学的ESP大学英语教学改革发展研究——以兰州城市学院为例甘肃省普通高等学校英语教学改革研究项目张梅贯彻学校专业集群...
关注!2021年中国教育科学论坛将于9月28-29日开幕!,教育,学术,科学,论文为学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真落实全国教育大会精神和《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》,面向“十四五”规划和2035远景目标,扎实推进高质量教育体系建设,为...
作者成果种类成果级别成果名称(内容)刊物名称、获奖名称、项目来源郭绍青教学项目成果D基于工作室的大学生实践创新能力培养研究——以西北师范大学教育技术学院为例人文社会科学研究项目-甘肃省创新创业教育教学成果培育项目(甘肃省教育厅)科研项目横向基于知识图谱的个性化推荐关键...
各有关单位:根据《甘肃省科学技术奖励办法》(甘肃省人民令第104号)及《甘肃省科学技术奖励办法实施细则》(甘科成规〔2016〕1号),为做好2020年度甘肃省科学技术奖励提名工作,现将有关事项通知如下:一、提名类别省科技功臣奖、省自然科学奖、省技术发明奖、省科技进步奖、省企业...
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甘肃省第十五次哲学社会科学优秀成果奖经过评、复评和终评,评出获奖成果300项,现予以公示,接受社会各界和广大社科理论工作者的监督。如发现公示的获奖成果有剽窃、弄虚作假等问题,请以真实署名书面材料的形式,向省评奖办公室反映。
2018年在甘肃省教科院组织的教育教学优秀论文评选活动中,课例《“乳畜业”教学设计》荣获一等奖。多次在西北师大附中举办的“教学技能大赛”中获二、三等奖。树人心语:以学生为友,以同事为师,以学校为荣。
连续几年指导学生参加的全国青少年科技创新大赛在空间科学、环境科学、社会科学等领域的科技创新分获一、二、三等奖及“明天小小科学家”和青少年创新大赛奖等多项奖。曾获省高中优质课一等奖,甘肃省优质课一等奖,全…
甘肃省教育科学规划[1].doc.课题成果鉴定申请审批书课题批准号:GS[2008]G0602甘肃省教育科学规划领导小组办公室2010本鉴定申请的研究成果不存在知识产权争议(包括参加课题的人员以及人员的排序);甘肃省教育科学规划领导小组办公室保护作者的知识产权...
刘旭东二级教授二级教授,博士生导师。西北师范大学教育学院院长,甘肃省“飞天学者”、甘肃省教学名师。【研究方向】教育哲学、课程论、教师教育出版专著3部,主编教材、编著7部,在《教育研究》《高等教育研究》《课程教材教法》等权威期刊发表论文近200篇,获全国教育科学成果奖...
纵向项目立项负责人项目名称项目分类李明子双语教育对中华民族共同体意识形成的影响研究——以甘肃省合作地区为例甘肃省哲学社会科学规划项目林玲EAP+EOP:应用型大学的ESP大学英语教学改革发展研究——以兰州城市学院为例甘肃省普通高等学校英语教学改革研究项目张梅贯彻学校专业集群...
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