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中考语文阅读理解现在难度在不断加大，阅读量在增多，题型出得很灵活，但不论题如何变化，做题最重要的一点就是：准确把握文章主旨。而在阅读理解考查中，肯定有考察对文章主旨理解的题目，并且，基本上考察的所有内容，都会围绕着主旨来展开。
新课导入.少年是祖国的未来，是祖国的希望，就像歌中所唱的一样：“我们是初升的太阳，用生命点燃未来。.”有人在100多年前，20世纪钟声敲响之际，就提出了这样的观点。.他就是梁启超。.让我们一起走进《少年中国说(节选)》，感受少年人的英姿吧！.
图：常州金坛某校教师对一位五年级小学生（已辞世）的作文所做的批改参考资料叶圣陶，《作文批改二十例》，北京教师进修学院教师之家复制。董菊初，《叶圣陶语文教育思想概论》，开明出版社，1998年。《叶圣陶甪直文集》，人民教育出版社，2017年。
教育部统编本中小学语文教科书总主编温儒敏教授谈读书和语文学习40余篇文章，首次结集出版本书共分四部分“语文教育与读书”谈语文教学与读书兴趣、读书方法，语文课改与阅读素养等“通识教育与读书”谈通识教育中的读书、阅读书目和阅读素养
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小学语文阅读教学有效性策略研究摘要：小学语文教学是要完成提高学生听说读写能力的基础教学以外，更重要的是要提高学生的阅读水平，形成良好的语文素养。语文阅读能力应该从小培养，培养学生的阅读鉴赏能力和语…
整体感知包括对文章主旨的理解，对文章线索的把握，对文章思路的了解。再次是对于文章的字词品味、重点段落的理解和分析。今天，发布一、初中阅读理解33套答题公式！和二、初中语文阅读题答题技巧希望对同学们的阅读，能有所帮助！
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