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2020-07-02结合此次疫情及《概论》课相关知识,论述我们为什么要坚持党的领...42020-07-07结合疫情与概论如何理解以人民为中心的理念？132020-07-05疫情期间《概论课》上的网上学习给你带来了哪些体会？
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称“毛概”）课是一门政治素养较高，理论政策性较强，内容知识面较宽的一门大学生思政必修课。为了提高这门课程实践教学的实用性和实效性，本学期“毛概”课结合抗击新冠肺炎疫情的实际，主要通过以下几种方式完成实践教学...
“疫情防控理论观察”专题论文：新冠肺炎疫情下的自我心理安全维护2020-02-25陈红（南昌工程学院马克思主义学院江西南昌330099）摘要：面对突如其来的新冠肺炎疫情，民众心生不安，有人出现焦虑、恐惧、失眠、抑郁等...
万一疫情反复怎么办，万一还有下一次怎么办，等到一切都尘埃落定，一个学期的时间可能已经接近过半，剩下的时间如何保障教学进度和教学质量?所有问题归根结底，都是因为人类对信息时代特征、互联网教育规律认识不足，教育转…
1、大学生抗击疫情思政课观后感为将高校思政课教学优势转化为防疫斗争的强大力量，教育部社会科学司、人民网将联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。3月9日14:30至16:00，全国高校学生可通过人民网教育频道、人民网人民智云客户端、咪咕视频客户端等同步..
马克思主义基本原理概论3000字马克思主义基本原理概论课程论文本学期我们学习了《马克思主义基本原理盖论》，通过学习，我不仅掌握了基本的哲学知识，同时也使我认识到马克思主义思想对于我们的国家、社会的发展具有非常大的影响与作用。
抗击疫情思政课观后感范文【16篇】【#心得体会#导语】全国大学生同上一堂抗击疫情思政课，旨在将高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量。那么，抗击疫情思政课观后感怎么写？下面©无忧考网为大家分享了抗击疫情思政…
为深入开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动，激发青年大学生的使命感与责任感，引导学生把思政课的理论学习与分析、解决实际问题结合起来，学有所思、学有所用、学有所长、学有所获，马克思主义学院结合《马克思主义基本原理概论》课教学，在2017级学生中开展以“疫情期间...
课程介绍：结合《马克思主义基本原理概论》教学，以《在抗击疫情斗争中深化理论认识》为主题，围绕“确保人民群众生命安全和身体健康”“提倡文明健康绿色环保的生活方式”“构建战‘疫’命运共同体”三个方面进行了阐述。
在疫情防控的特殊时期，南开大学马克思主义学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（以下简称“概论”）教研室根据教育部“停课不停学”的部署要求，积极开展线上集体备课行动，教研室各位老师集思广益，探索出了一套将疫情防控阻击战中涌现出的先进人物、英雄事迹、典型案例...
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马克思主义基本原理概论3000字马克思主义基本原理概论课程论文本学期我们学习了《马克思主义基本原理盖论》，通过学习，我不仅掌握了基本的哲学知识，同时也使我认识到马克思主义思想对于我们的国家、社会的发展具有非常大的影响与作用。
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课程介绍：结合《马克思主义基本原理概论》教学，以《在抗击疫情斗争中深化理论认识》为主题，围绕“确保人民群众生命安全和身体健康”“提倡文明健康绿色环保的生活方式”“构建战‘疫’命运共同体”三个方面进行了阐述。
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