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【小编按】新年的钟声即将敲响了，“一起玩转语文”微信公众号给大家拜年啦！祝所有的语文同行新的一年身体健康、心情舒畅！祝大家的教艺日益精湛！每天享受成功的乐趣！《田忌赛马》教学设计【教材分析】统编教材所选《田忌赛马》是根据《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的。
田忌，生卒年不详，妫姓，田氏(亦作陈氏)，名忌，字期，又曰期思，封于徐州(今山东滕州南)，故又称徐州子期。战国时期齐国名将。约为公元前340年，孙膑逃亡到齐国时，田忌赏识孙膑的才能，收为门客。在一次赛马时，孙膑向田忌提出了以下等马对上等马
四年级数学上册《田忌赛马问题》教学设计教材简析《田忌赛马》这节课是人教版四年级数学上册第八单元，数学广角第三课时，教材第106页内容。本节课主要是通过历史故事，让学生初步了解对策论的思想。教材呈现了两个表格，第一个是让学生回顾“田忌赛马…
数学四上：数学广角《田忌赛马—对策问题》教案.pdf,教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级上册第116页。教学目标：1、让学生在游戏中初步体会对策论的方法在实际中的应用；2、使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。
作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《田忌赛马》说课稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《田忌赛马》说课稿范文1一、教材分析：这是一篇闪耀着智慧光芒的经典之作...
来源:重庆大学公共管理学院.原标题：干货丨这里有一份CSSCI核心期刊投稿攻略，请你查收！.01.首先投稿必须对路.每种报刊杂志都有自己特定的办报（刊）方针和宗旨，有自己的读者对象，投稿前必须先对此进行了解，搞清它的发行出版周期是双月刊、季刊...
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编为大家收集的课文《田忌赛马》的优秀教学设计，供大家参考
教苑时空!教例剖析田忌赛马#要赛#出数学思想和方法$$数学广角$$$田忌赛马#教学探真福建尤溪县城关小学.365100/罗巧华田忌赛马#是人教版实验教材数学四年级上册第七单元数学广角$$运筹学#中例4的内容%由于是新增设的
例如：讲解《田忌赛马》这个故事的时候，为了让学生简单了解田忌赛马...毛金琴.对小学语文个性化阅读教学策略的几点探讨[J].语文课内外,2021(1):250.
当时齐王与大将田忌赛马，孙膑给田忌出了一个主意：先用下等马来与齐王的上等马对决，然后分别用上等马和中等马对决齐王的中等马和下等马。结果是：田忌输了第一场，但赢了后两场。这是一个用博弈思想以弱胜强的典型例子。
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田忌，生卒年不详，妫姓，田氏(亦作陈氏)，名忌，字期，又曰期思，封于徐州(今山东滕州南)，故又称徐州子期。战国时期齐国名将。约为公元前340年，孙膑逃亡到齐国时，田忌赏识孙膑的才能，收为门客。在一次赛马时，孙膑向田忌提出了以下等马对上等马
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当时齐王与大将田忌赛马，孙膑给田忌出了一个主意：先用下等马来与齐王的上等马对决，然后分别用上等马和中等马对决齐王的中等马和下等马。结果是：田忌输了第一场，但赢了后两场。这是一个用博弈思想以弱胜强的典型例子。
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