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摘要：随着素质教育的不断深入改革,中学英语教育改变了传统的教学方式,积极借助多媒体开展以学生为课堂主体的更加具有互动性与实效性的英语教学方式。科学信息技术的快速发展为中学生的素质教育提供了强有力的支持,交互式电子白板在中学英语教学中的应用就是很好的例子,其强大以及...
摘要：英语是必修学科之一,随着我国对英语教学的重视程度不断提高,英语课程的地位也越来越高。在初中英语教学过程中培养学生的积极性是提高教学水平的基础和前提。本文对初中英语教学过程中培养学生的积极性的策…
二、论提高农村小学英语课堂教学有趣性的策略.1.创设轻松、良好的语言学习环境.在英语课堂中营造轻松、活泼的氛围来提高学生的学习积极性和主动性，引导学生参与到课堂学习中来。.教师可在适当的时候通过自己的态度来活跃课堂气氛，在轻…
小学英语课堂教学活动及设计现状调查(1)硕士学位论文MASTER’STHESIS摘要英语作为一门学科是从2001年秋起被引入小学英语的课堂，英语课程从小学三年级起开始开设。.但是目前，我国的小学英语教学还处于一个探索阶段，虽然教师们在英语教学中努力寻找教...
原创论文网17年老品牌，初中英语论文栏目提供最新优秀初中英语论文和初中英语教学论文范文供各位学术写作研究者免费参考原创论文网,覆盖经济,法律,医学,建筑,艺术等800余专业,提供60万篇论文…
情感教育在小学英语教学活动中的作用与实施策略.摘要：英语教学不仅仅是对学生进行语言知识教学的过程,同时也是对学生实施情感教育的过程。.本文探讨了在小学英语教学中渗透情感教育的问题,并从理论基础、作用及实施策略等方面进行阐述,以期学生能...
改变课堂教学方式实现教学相长和师生共同发展教育的最终目的，一方面是传授知识，另一方面是通过教学，培养学生脱离教师而获取知识的能力，第二种能力的培养比知识的传授更为重要。.因为人的一生中大部分知识的获取不是在学校，而是在脱离...
在教学中，既要强调语言知识的讲授，又要注意德育的有机渗透。只有这样，才能使学生学好知识的同时，提高思想素质。参考文献[1]盛德仁.英语教育本论文由英语论文网51lunwen.org整理提供新模式[M].北京：高等教育出版社.2003，8.
综上述，在传统教学模式和课堂氛围下，小学语文教学效率不够高，并没有达到预期的效果。.为了能够提高学生学习语文的兴趣及学习成绩和教师教学效率，必须在语文课堂中创建良好的教学氛围。.教师必须充分发挥学生作为学习主体的作用，让学生积极主动...
【摘要】时代在改变，步入21世纪，社会需求和实践使我们充分认识到语言交流的重要性。为更好的体现小学英语课程标准提出的“在用中学，在学中用”，我们一直寻求着一种最佳的教学方法生活化教学，让英语教学与生活融为一体，用生活理念构建英语教学大课堂，把创新精神与实践能力有机...
摘要：随着素质教育的不断深入改革,中学英语教育改变了传统的教学方式,积极借助多媒体开展以学生为课堂主体的更加具有互动性与实效性的英语教学方式。科学信息技术的快速发展为中学生的素质教育提供了强有力的支持,交互式电子白板在中学英语教学中的应用就是很好的例子,其强大以及...
摘要：英语是必修学科之一,随着我国对英语教学的重视程度不断提高,英语课程的地位也越来越高。在初中英语教学过程中培养学生的积极性是提高教学水平的基础和前提。本文对初中英语教学过程中培养学生的积极性的策…
二、论提高农村小学英语课堂教学有趣性的策略.1.创设轻松、良好的语言学习环境.在英语课堂中营造轻松、活泼的氛围来提高学生的学习积极性和主动性，引导学生参与到课堂学习中来。.教师可在适当的时候通过自己的态度来活跃课堂气氛，在轻…
小学英语课堂教学活动及设计现状调查(1)硕士学位论文MASTER’STHESIS摘要英语作为一门学科是从2001年秋起被引入小学英语的课堂，英语课程从小学三年级起开始开设。.但是目前，我国的小学英语教学还处于一个探索阶段，虽然教师们在英语教学中努力寻找教...
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情感教育在小学英语教学活动中的作用与实施策略.摘要：英语教学不仅仅是对学生进行语言知识教学的过程,同时也是对学生实施情感教育的过程。.本文探讨了在小学英语教学中渗透情感教育的问题,并从理论基础、作用及实施策略等方面进行阐述,以期学生能...
改变课堂教学方式实现教学相长和师生共同发展教育的最终目的，一方面是传授知识，另一方面是通过教学，培养学生脱离教师而获取知识的能力，第二种能力的培养比知识的传授更为重要。.因为人的一生中大部分知识的获取不是在学校，而是在脱离...
在教学中，既要强调语言知识的讲授，又要注意德育的有机渗透。只有这样，才能使学生学好知识的同时，提高思想素质。参考文献[1]盛德仁.英语教育本论文由英语论文网51lunwen.org整理提供新模式[M].北京：高等教育出版社.2003，8.
综上述，在传统教学模式和课堂氛围下，小学语文教学效率不够高，并没有达到预期的效果。.为了能够提高学生学习语文的兴趣及学习成绩和教师教学效率，必须在语文课堂中创建良好的教学氛围。.教师必须充分发挥学生作为学习主体的作用，让学生积极主动...
【摘要】时代在改变，步入21世纪，社会需求和实践使我们充分认识到语言交流的重要性。为更好的体现小学英语课程标准提出的“在用中学，在学中用”，我们一直寻求着一种最佳的教学方法生活化教学，让英语教学与生活融为一体，用生活理念构建英语教学大课堂，把创新精神与实践能力有机...
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