研究目的:.(1)通过研究,确实改变学生现有的学习方式,增强学生自主学习的意识,激发学生学习的动机,使学生的学习具有持久的动力;.(2)通过研究,使学生掌握自主学习的方法,使学生学会策略性地学习;.(3)通过研究,优化课堂教学结构,使...
小学生心理辅导案例-学困生转化一、基本情况包XX,女,小学三年级,班级中等生,性格耿直,脾气倔强,有些以自我为中心。虽说是一个女孩子,可她的个性却一点不像女孩子,顽皮、好动,喜欢接老师的话,而且总在…
信息技术促进教学变革与创新.作者:杨宗凯.摘要:信息技术在教育领域的逐步渗透,正在引发教育理念、模式、环境、内容、评价等各方面的深刻变化。.顺应21世纪人才培养的需要,进行以学习者为中心的教学模式变革刻不容缓。.梳理当前国内外基础教育...
小学教师德育论文范文十几年的班主任工作有苦有甜,有泪有笑,但我依然此生无悔,因为走进孩子们的世界,我的心是快乐的,我熟悉了他们的声音,看惯了他们的眼神,那表情里的音乐、小说、诗歌、散文是我怎么也读不厌的画卷。对学生...
教育论文网:提供教育论文写作发表咨询,汇聚海量免费教育论文资源,提供教育论文一站式发表服务,已经写作指导一系列在线服务-瀚海期刊网(hanhaiqikan)。
小学体育劳动模仿操教学反思小学体育劳动模仿操教学反思模仿操,趣味性强,形式多样,主要是发展学生模仿动作的能力,让学生自己在模仿中去发现,去解决问题,留给学生自由发挥的空间,把对学生能力和创新意识的培养渗透到自主性活动中去。
教育目标的确立是一项重大、复杂、不断深化的课题,在整个教育活动中起着牵一发而动全身的作用。纵观我国教育发展史,教育目标发生了:从“双基”的确立,到“三维目标”的提出,再到“核心素养”的,每次转折都对课堂教学产生了深刻且广泛的影响。
国外课改:美国和英国基础教育课程改革现状与趋势.进入21世纪,世界范围内的教育改革取向开始超越单纯的教育体制改革,开始关注课程与教学层面的革新,致力于把教育改革的理念落实到课程与教学、课堂与师生活动的微观层面,在学校教育的日常生活中...
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