发表服务
基于STEM的幼儿园科学领域活动设计与实施的行动研究.【摘要】：STEM教育强调将科学、技术、工程和设计等四门学科进行深度整合,以培养具有跨学科思维能力的创新型人才为目标,同时以促进学习者的全面发展、实现学习者科学素养的提升为宗旨,日益受到世界...
摘要：基于目前幼儿园项目学习活动在组织与实施过程中面临的问题，在解读项目学习活动与STEAM教育的基础上，从有利于实现幼儿全面发展的教育目标、有利于开展贴近幼儿生活的项目学习内容、有利于实践多元化的评价主体这三个方面分析了将STEAM教育融入幼儿园
基于项目的学习是以学科的概念和原理为中心，以制作产品并将产品推销给客户为目的，在真实世界中借助多种资源开展探究活动，并在一间内解决一系列相互关联问题的探究性学习模式（刘景福，钟志…
stem理念下开展幼儿园种植活动的实践研究汇报材料常州市新北区奔牛实验幼儿园我园从2003年成为“做中学”项目单位以来，在科学教育方面进行了近15年来的探索与实践，在此课题申报之前，我们连续滚动进行了《生活化、系列化幼儿科学探索活动的研究》、《组织开展幼儿园科学小实践活动…
1于婧;;《安全记心上》教学活动设计[A];2019全国教育教学创新与发展高端论坛论文集（卷三）[C];2019年2唐珣;;幼儿园教学活动设计反思的三维框架及其运用[A];教育理论研究（第三辑）[C];2018年3徐华;;任务型教学活动设计初探[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第4卷）[C];2010年
中美STEM教育开展现状上海师范大学硕士学位论文中美STEM教育开展现状2.1我国STEM教育研究综述以“STEM教育”为主题输入中国知网数据库进行检索，截至2016底，搜索到与STEM教育相关文章约150条结果。
STEM教育倡导以学习者为中心，这一点与项目式学习的理念不谋而合。STEM教育主张以项目（活动）的形式开展教学。笔者认为，将STEM理念与基于项目的教学活动相结合，即将跨学科知识嵌于项目活动之中，有助于推进STEM教育理念下的教学活动的实施。
STEM作为当前教育界探索的重要方向,将其应用于小学语文教学中,不仅能够有效地提升课堂整体教学质量,同时对于小学生综合素质的强化也具有重要的积极作用,值得给予应有的重视和肯定。
和STEM教育的开展方式类似，幼儿园的活动，大多是项目化或者主题化的，因此，我们发现，在主题背景下的一日活动中，有很多开展STEM教育的机会。幼儿园区域活动是指教育者以幼儿兴趣与需要为依据，兼顾幼…
二、课题研究进展情况1.中期阶段所做的主要研究工作（限2000字以内）一、stem理念下幼儿园种植活动的文献价值研究。在《stem理念下幼儿园种植活动的实践研究》初期，我们通过知网，专业书籍，查阅了关于stem理念、种植活动的相关文献，并进行了文献分析，拓宽了对种植活动研究的新认知。
基于STEM的幼儿园科学领域活动设计与实施的行动研究.【摘要】：STEM教育强调将科学、技术、工程和设计等四门学科进行深度整合,以培养具有跨学科思维能力的创新型人才为目标,同时以促进学习者的全面发展、实现学习者科学素养的提升为宗旨,日益受到世界...
摘要：基于目前幼儿园项目学习活动在组织与实施过程中面临的问题，在解读项目学习活动与STEAM教育的基础上，从有利于实现幼儿全面发展的教育目标、有利于开展贴近幼儿生活的项目学习内容、有利于实践多元化的评价主体这三个方面分析了将STEAM教育融入幼儿园
基于项目的学习是以学科的概念和原理为中心，以制作产品并将产品推销给客户为目的，在真实世界中借助多种资源开展探究活动，并在一间内解决一系列相互关联问题的探究性学习模式（刘景福，钟志…
stem理念下开展幼儿园种植活动的实践研究汇报材料常州市新北区奔牛实验幼儿园我园从2003年成为“做中学”项目单位以来，在科学教育方面进行了近15年来的探索与实践，在此课题申报之前，我们连续滚动进行了《生活化、系列化幼儿科学探索活动的研究》、《组织开展幼儿园科学小实践活动…
1于婧;;《安全记心上》教学活动设计[A];2019全国教育教学创新与发展高端论坛论文集（卷三）[C];2019年2唐珣;;幼儿园教学活动设计反思的三维框架及其运用[A];教育理论研究（第三辑）[C];2018年3徐华;;任务型教学活动设计初探[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第4卷）[C];2010年
中美STEM教育开展现状上海师范大学硕士学位论文中美STEM教育开展现状2.1我国STEM教育研究综述以“STEM教育”为主题输入中国知网数据库进行检索，截至2016底，搜索到与STEM教育相关文章约150条结果。
STEM教育倡导以学习者为中心，这一点与项目式学习的理念不谋而合。STEM教育主张以项目（活动）的形式开展教学。笔者认为，将STEM理念与基于项目的教学活动相结合，即将跨学科知识嵌于项目活动之中，有助于推进STEM教育理念下的教学活动的实施。
STEM作为当前教育界探索的重要方向,将其应用于小学语文教学中,不仅能够有效地提升课堂整体教学质量,同时对于小学生综合素质的强化也具有重要的积极作用,值得给予应有的重视和肯定。
和STEM教育的开展方式类似，幼儿园的活动，大多是项目化或者主题化的，因此，我们发现，在主题背景下的一日活动中，有很多开展STEM教育的机会。幼儿园区域活动是指教育者以幼儿兴趣与需要为依据，兼顾幼…
二、课题研究进展情况1.中期阶段所做的主要研究工作（限2000字以内）一、stem理念下幼儿园种植活动的文献价值研究。在《stem理念下幼儿园种植活动的实践研究》初期，我们通过知网，专业书籍，查阅了关于stem理念、种植活动的相关文献，并进行了文献分析，拓宽了对种植活动研究的新认知。
发表服务