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为了证明自己的理论，说服更多的人，传说伽利略在比萨斜塔做过自由落体实验：手持两个不同重量的铁球，同时松手让铁球自由下落，结果两个铁球“咣当”一声，同时着地！针对自由落体运动，伽利略不光证明了亚…
伽利略的落体研究和斜面实验作者：郭奕玲文章来源：作者惠赐点击数：4939更新时间：2008-1-25清华大学物理系郭奕玲一、历史背景力学是物理学中发展最早的一个分支，它和人类的生活与生产联系最为密切。
小球在斜面上的运动毕竟不是自由落体运动。如何利用斜面实验的结果来说明自由落体运动的规律？伽利略根据实验做了推理，如图2–5所示，当斜面倾角趋近于90°时，小球的运动接近自由落体运动，此时\(\frac{x}{{{t^2}}}\)的值最大，且与质量m无关。
伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小（可忽略不计）的斜面上由静止开始滚下，并且做了上百次．假设某次实验伽利略是这样做的：在斜面上任取三个位置A、B、C．让小球分别由A、B、C滚下，如图所示，让A、B、C与斜面底端的距离分别为s1、s2、s3，小球…
伽利略“冲淡”重力思想是源于伽利略著名的斜面实验。.这个实验其实是为了证明自由落体是匀加速直线运动，但是考虑到当时对于“速度”、“时间”的测量存在一些困难，伽利略想到了，既然竖直方向上的运动时间短不好测量，能否考虑将物体放在斜面上...
伽利略的自由落体试验是十大经典物理实验之一，在16世纪末，人人都认为重量大的物体比重量小的物体下落的快因为伟大的亚里士多德是这么说的。伽利略，当时在比萨大学数学系任职，他大胆的向公众的观点挑战，他从斜塔上同时扔下一轻一重的…
伽利略的试验，揭开了落体运动的秘密，推翻了亚里士多德的学说。这个实验在物理学的发展史上具有划时代的重要意义。伽利略制成了第一架望远镜哥白尼是波兰杰出的天文学家，他经过40年的天文观测，提出了“日心说”的理论。
6伽利略对自由落体运动的研究教学设计及教案分析.6伽利略对自由落体运动….高中物理人教2003课标版.从过去的阅读材料，到现在作为的一节，看出新教材对过程与方法，情感态度与价值观等教育目标的重视，切不可以过去轻过程重结论的思想来对待本...
2.6伽利略对自由落体运动的研究一、教材分析本节内容是让学生了解并学习伽利略研究自由落体运动的科学思维方法和巧妙的实验构思.教材编写的脉络清楚，逻辑推理严谨，文字表述生动、通俗易懂，因此，适合于学生…
这个实验是否由伽利略操作，从当时的各种文献记载（包括伽利略本人的著作）中都无法得到证实。但重要的是，斜塔实验反映了当时的研究者们，对自由落体实验已有很深入的认识：①自由落体的速度极快，为了体现重物、轻物下落速度不同造成下落距离不同，必须有相当的高度以形成这种差别。
为了证明自己的理论，说服更多的人，传说伽利略在比萨斜塔做过自由落体实验：手持两个不同重量的铁球，同时松手让铁球自由下落，结果两个铁球“咣当”一声，同时着地！针对自由落体运动，伽利略不光证明了亚…
伽利略的落体研究和斜面实验作者：郭奕玲文章来源：作者惠赐点击数：4939更新时间：2008-1-25清华大学物理系郭奕玲一、历史背景力学是物理学中发展最早的一个分支，它和人类的生活与生产联系最为密切。
小球在斜面上的运动毕竟不是自由落体运动。如何利用斜面实验的结果来说明自由落体运动的规律？伽利略根据实验做了推理，如图2–5所示，当斜面倾角趋近于90°时，小球的运动接近自由落体运动，此时\(\frac{x}{{{t^2}}}\)的值最大，且与质量m无关。
伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小（可忽略不计）的斜面上由静止开始滚下，并且做了上百次．假设某次实验伽利略是这样做的：在斜面上任取三个位置A、B、C．让小球分别由A、B、C滚下，如图所示，让A、B、C与斜面底端的距离分别为s1、s2、s3，小球…
伽利略“冲淡”重力思想是源于伽利略著名的斜面实验。.这个实验其实是为了证明自由落体是匀加速直线运动，但是考虑到当时对于“速度”、“时间”的测量存在一些困难，伽利略想到了，既然竖直方向上的运动时间短不好测量，能否考虑将物体放在斜面上...
伽利略的自由落体试验是十大经典物理实验之一，在16世纪末，人人都认为重量大的物体比重量小的物体下落的快因为伟大的亚里士多德是这么说的。伽利略，当时在比萨大学数学系任职，他大胆的向公众的观点挑战，他从斜塔上同时扔下一轻一重的…
伽利略的试验，揭开了落体运动的秘密，推翻了亚里士多德的学说。这个实验在物理学的发展史上具有划时代的重要意义。伽利略制成了第一架望远镜哥白尼是波兰杰出的天文学家，他经过40年的天文观测，提出了“日心说”的理论。
6伽利略对自由落体运动的研究教学设计及教案分析.6伽利略对自由落体运动….高中物理人教2003课标版.从过去的阅读材料，到现在作为的一节，看出新教材对过程与方法，情感态度与价值观等教育目标的重视，切不可以过去轻过程重结论的思想来对待本...
2.6伽利略对自由落体运动的研究一、教材分析本节内容是让学生了解并学习伽利略研究自由落体运动的科学思维方法和巧妙的实验构思.教材编写的脉络清楚，逻辑推理严谨，文字表述生动、通俗易懂，因此，适合于学生…
这个实验是否由伽利略操作，从当时的各种文献记载（包括伽利略本人的著作）中都无法得到证实。但重要的是，斜塔实验反映了当时的研究者们，对自由落体实验已有很深入的认识：①自由落体的速度极快，为了体现重物、轻物下落速度不同造成下落距离不同，必须有相当的高度以形成这种差别。
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