发表服务
评定标准：高等学校副教授须有本学科系统的理论知识、扎实的专业基础和比较丰富的实践经验，及时掌握本学科国内外的学术发展动态；参加科学研究、技术开发，能提出有较大意义或学术价值的科研课题，并取得有较大社会和经济效益的研究成果，公开发表、出版有较高水平的学术论文、著作...
然而，“幸福的日子”却在一次无意看到评选副教授、教授的考评实施办法后，戛然而止。张智杰清楚地记得，15页的考评材料里关于阐述教学成果考核部分的笔墨不到两页，剩下满眼都是“论文、项目和著作如何分级别加分”的详细阐述。
原标题：大学老师，要拿到副教授职称需要多久？.看完这篇就懂了！.网友一：.从讲师到副教授，顺利的话要7-10年，除非有破格的情况。.而且7年是快的，每年升副教授的名额是有限的，全校又有很多符合条件的教师，所以会竞争的比较激烈。.副教…
高校讲师晋升之痛：职称僧多粥少评审标准常更新.这个暑假，华中地区一所重点高校教师张放的生活有些不一样。.没有像往年一样备课做教案，实验室的工作也开始收尾交接，32岁的张放需要打点行装，告别妻子和两岁的小孩，前往英国进行为期一年的访学...
1/7西南财经大学工商管理学院博士研究生招生“申请-考核”实施细则（2021年）为进一步深化研究生教育改革，积极探索适宜拔尖创新人才的选拔机制，充分发挥学院和博士生导师在招生中的作…
西南财经大学法学院推荐免试研究生实施细则（2019年11月修订）第一章总则第一条根据《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》和《西南财经大学推荐免试研究生管理办法》的要求，为加大拔尖创新人才选拔力度，引导学生全面拓展综合...
历史与文博学院高级职称申报评审办法（2018-2020）为适应学校发展和学院建设事业的需要，提高学院师资队伍职称水平，根据《河南省高等学校教师（实验人员）中高级专业技术职务任职资格申报评审条件（试行）》（豫人社办〔2017〕12号）和《安阳师范学院2018—2020年教师系列职称自…
发表职称论文是当下学术论文发表的大头，很多作者通过发表晋升职称。三四年前发文章，核心也不过是几千，要求也没那么高，文章质量是唯一的参考因素。随着时光的流逝，2019年发文章着实太难了，不仅要求升高，对单…
湘一师校字〔2019〕79号根据湖南省职称改革工作领导小组、湖南省人力资源和社会保障厅、湖南省教育厅职称改革工作领导小组、湖南省教育厅关于职称评审工作要求，结合学校实际，为做好高校教师系列（含思想政治理论课教师系列、辅导员系列）专业技术职称评审工作，制定本实施办法。
考核小组成员原则上由不少于5人的本学科副教授职称(含)或相当专业技术职务以上专家和1名记录员组成。第十五条考核考核由各培养单位组织，采取笔试和面试相结合的方式。培养单位应在本单位“申请-考核”实施细则中确定考核科目、考核时间
评定标准：高等学校副教授须有本学科系统的理论知识、扎实的专业基础和比较丰富的实践经验，及时掌握本学科国内外的学术发展动态；参加科学研究、技术开发，能提出有较大意义或学术价值的科研课题，并取得有较大社会和经济效益的研究成果，公开发表、出版有较高水平的学术论文、著作...
然而，“幸福的日子”却在一次无意看到评选副教授、教授的考评实施办法后，戛然而止。张智杰清楚地记得，15页的考评材料里关于阐述教学成果考核部分的笔墨不到两页，剩下满眼都是“论文、项目和著作如何分级别加分”的详细阐述。
原标题：大学老师，要拿到副教授职称需要多久？.看完这篇就懂了！.网友一：.从讲师到副教授，顺利的话要7-10年，除非有破格的情况。.而且7年是快的，每年升副教授的名额是有限的，全校又有很多符合条件的教师，所以会竞争的比较激烈。.副教…
高校讲师晋升之痛：职称僧多粥少评审标准常更新.这个暑假，华中地区一所重点高校教师张放的生活有些不一样。.没有像往年一样备课做教案，实验室的工作也开始收尾交接，32岁的张放需要打点行装，告别妻子和两岁的小孩，前往英国进行为期一年的访学...
1/7西南财经大学工商管理学院博士研究生招生“申请-考核”实施细则（2021年）为进一步深化研究生教育改革，积极探索适宜拔尖创新人才的选拔机制，充分发挥学院和博士生导师在招生中的作…
西南财经大学法学院推荐免试研究生实施细则（2019年11月修订）第一章总则第一条根据《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）》和《西南财经大学推荐免试研究生管理办法》的要求，为加大拔尖创新人才选拔力度，引导学生全面拓展综合...
历史与文博学院高级职称申报评审办法（2018-2020）为适应学校发展和学院建设事业的需要，提高学院师资队伍职称水平，根据《河南省高等学校教师（实验人员）中高级专业技术职务任职资格申报评审条件（试行）》（豫人社办〔2017〕12号）和《安阳师范学院2018—2020年教师系列职称自…
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湘一师校字〔2019〕79号根据湖南省职称改革工作领导小组、湖南省人力资源和社会保障厅、湖南省教育厅职称改革工作领导小组、湖南省教育厅关于职称评审工作要求，结合学校实际，为做好高校教师系列（含思想政治理论课教师系列、辅导员系列）专业技术职称评审工作，制定本实施办法。
考核小组成员原则上由不少于5人的本学科副教授职称(含)或相当专业技术职务以上专家和1名记录员组成。第十五条考核考核由各培养单位组织，采取笔试和面试相结合的方式。培养单位应在本单位“申请-考核”实施细则中确定考核科目、考核时间
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