摘要:教养方式是指父母在抚养子女时所认为、感受和表现出的特定方式,以及与子女互动时带有情感的一系列行为~([1-2])。教养方式一直是研究儿童心理、行为等问题时关注的重点,众多研究表明,父母的教养方式与子代的身心健康有关~([3-4])。个体接触最早的是处于微观系统的家庭,并且对其影响最...
深入解读儿童观的论文.doc,深入解读儿童观的论文摘要儿童观是对于儿童的根本看法和态度,儿童观与教育观是紧密相连的。儿童观的结构主要有自然构面、社会构面和精神构面三种。当前科学的儿童观主要有儿童是人,但不是小大人;儿童是“探索者”和“思想家”;儿童是“艺术家”、“梦想...
父母教养观念、亲子关系对幼儿社会性发展的影响王秀丽(洛阳师范学院学前教育学院,河南洛阳471000)摘要:本研究以724名5-6岁幼儿及其父母作为研究对象,调查父母教养观念、亲子关系高分组和低分组幼儿的社会性发展
论现代儿童观对学前教育学课程实施的启示“儿童观”的问题作为一个重要的学前教育基本理论问题,对学前教育改革与实践者更新教育观念,改进教育行为具有极其重要的意义。儿童观制约着儿童教育观的形成与发展,教育实践者持有错误的儿童观就会导致错误的教育行为,从而严重影响儿童的...
卢梭儿童观理论基本内容及其启迪.摘要:幼儿教育是现代教育的起始阶段。.18世纪,卢梭提出的儿童观对现代幼儿教育有重要的启示作用。.卢梭在论述中提出尊重儿童、解放儿童,把儿童从传统的师生关系、家庭、社会期望中解放出来,形成了全新的儿童观...
论文:幼儿行为问题与父母心理健康的相关研究.doc,幼儿行为问题与父母心理健康的相关研究内容提要1幼儿行为问题与父母心理健康的相关研究2一、遵循科学的原则2(一)树立正确的家庭教育观3(二)激励方法要适时、适当3(三)发挥家长的榜样作用
如何构建合理的家庭教养因素,选择正确积极的家庭教养方式,促进学前儿童的社会性发展成为本研究的重两南大学硕十学仲论文第1章绪论1.2研究意义1.2.1理论意义关于学前儿童社会性发展与父母教养方式的关系相关研究较少,通过本研究期望
104、中班幼儿同伴及应对策略研究105、幼儿对身体生长相关概念认知的研究...行知乡村学前教育实验述论114、幼儿的图画书阅读特点与家庭的阅读教育研究115、幼儿家长游戏观及家庭游戏现状研究...
在全国妇联儿童工作部发布的第二次全国家庭教育现状调查中,对400个中小学生家长样本资料的统计分析显示:家庭教育分工中,夫妻共同承担的不足四成,父亲“缺位”的近一半。而在2016年《中国亲子教育现状调查》报告中显示,父亲主导教育的家庭不足两成。
父母教养方式对幼儿攻击性行为的影响研究-通过实际生活中的观察,我们发现幼儿园中存在问题的幼儿越来越多。在幼儿园的生活中,我们经常可以看到一些孩子对别人很不友好,比如:见到别的孩子有新玩具,他不愿意同别人商量,也不想与他人共同分...
摘要:教养方式是指父母在抚养子女时所认为、感受和表现出的特定方式,以及与子女互动时带有情感的一系列行为~([1-2])。教养方式一直是研究儿童心理、行为等问题时关注的重点,众多研究表明,父母的教养方式与子代的身心健康有关~([3-4])。个体接触最早的是处于微观系统的家庭,并且对其影响最...
深入解读儿童观的论文.doc,深入解读儿童观的论文摘要儿童观是对于儿童的根本看法和态度,儿童观与教育观是紧密相连的。儿童观的结构主要有自然构面、社会构面和精神构面三种。当前科学的儿童观主要有儿童是人,但不是小大人;儿童是“探索者”和“思想家”;儿童是“艺术家”、“梦想...
父母教养观念、亲子关系对幼儿社会性发展的影响王秀丽(洛阳师范学院学前教育学院,河南洛阳471000)摘要:本研究以724名5-6岁幼儿及其父母作为研究对象,调查父母教养观念、亲子关系高分组和低分组幼儿的社会性发展
论现代儿童观对学前教育学课程实施的启示“儿童观”的问题作为一个重要的学前教育基本理论问题,对学前教育改革与实践者更新教育观念,改进教育行为具有极其重要的意义。儿童观制约着儿童教育观的形成与发展,教育实践者持有错误的儿童观就会导致错误的教育行为,从而严重影响儿童的...
卢梭儿童观理论基本内容及其启迪.摘要:幼儿教育是现代教育的起始阶段。.18世纪,卢梭提出的儿童观对现代幼儿教育有重要的启示作用。.卢梭在论述中提出尊重儿童、解放儿童,把儿童从传统的师生关系、家庭、社会期望中解放出来,形成了全新的儿童观...
论文:幼儿行为问题与父母心理健康的相关研究.doc,幼儿行为问题与父母心理健康的相关研究内容提要1幼儿行为问题与父母心理健康的相关研究2一、遵循科学的原则2(一)树立正确的家庭教育观3(二)激励方法要适时、适当3(三)发挥家长的榜样作用
如何构建合理的家庭教养因素,选择正确积极的家庭教养方式,促进学前儿童的社会性发展成为本研究的重两南大学硕十学仲论文第1章绪论1.2研究意义1.2.1理论意义关于学前儿童社会性发展与父母教养方式的关系相关研究较少,通过本研究期望
104、中班幼儿同伴及应对策略研究105、幼儿对身体生长相关概念认知的研究...行知乡村学前教育实验述论114、幼儿的图画书阅读特点与家庭的阅读教育研究115、幼儿家长游戏观及家庭游戏现状研究...
在全国妇联儿童工作部发布的第二次全国家庭教育现状调查中,对400个中小学生家长样本资料的统计分析显示:家庭教育分工中,夫妻共同承担的不足四成,父亲“缺位”的近一半。而在2016年《中国亲子教育现状调查》报告中显示,父亲主导教育的家庭不足两成。
父母教养方式对幼儿攻击性行为的影响研究-通过实际生活中的观察,我们发现幼儿园中存在问题的幼儿越来越多。在幼儿园的生活中,我们经常可以看到一些孩子对别人很不友好,比如:见到别的孩子有新玩具,他不愿意同别人商量,也不想与他人共同分...