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对调查结果进行统计并用SPSS17.0和LISREL8.70进行相关分析处理。结果(1)初中生主观幸福感处于中等水平。(2)初中生家庭亲密度与主观幸福感有显著正相关。(3)家庭亲密度在性别、父母文化水平、年级等方…
数据结果通过检查,剔除了残缺和无效问卷后,被试208人,问卷合格率为88.5%。调查数据利用SPSS17.0进行统计分析,采用描述统计、差异检验、相关分析、调节变量检验等方法对数据做分析与处理,以此为基础深入探讨父母教养方式对成人亲密关系的影响。
网络亲密关系和现实亲密关系的差异毕业论文论文,与,网络,毕业论文,亲密关系,网络与现实,与亲密关系,与网络,亲密关系的,毕业设计...首先，对数据进行错误检查，采用spssFrequencies命令，检查是否有缺失值（MissingValue），将缺失值采用均值替代。
提供《研究生主观幸福感及影响因素分析》论文心得word文档在线阅读与免费下载，摘要:《研究生主观幸福感及影响因素分析》论文心得摘要：小组论文《研究生主观幸福感及影响因素分析》是对XX大学研究生进行抽样调查。利用因子分析法和回归分析法分析了研究生主观幸福感（SWBP）现状及影响...
摘要:目的：探讨归因在大学生情侣成人依恋与亲密关系质量之间的中介作用。.方法：使用亲密关系经历量表、关系归因量表以及亲密关系满意度量表对270对大学生情侣进行了施测。.结果：①安全型依恋的大学生最多，占总体的50.7%；其次为专注型，占总体的...
大学生家庭环境与主观幸福感的关系研究——以XX大学为例摘要：本论文主要是对大学生家庭环境和主观幸福感的之间关系进行研究。方法：利用生活质量综合评定问卷（GQOLI——74）的修订版与家庭环境量表中文版（FES—CV），对273名在校进行家庭环境与主观幸福感的研究，结果表…
大学生依恋、情绪调节与社交焦虑的相关分析【开题报告+文献综述+毕业论文】.Doc,毕业设计开题报告应用心理学大学生依恋、情绪调节与社交焦虑的相关分析一、选题的背景和意义大学生在学习与生活的过程中，总是要与他人进行各种交往，面对和处理各种各样的人际关系。
影响中学生心理健康的家庭因素研究,心理健康,中学生,父母教养方式,家庭环境,父母教育观念。20世纪80年代以来,中学生心理健康问题逐步受到我国社会各界的高度重视,但最初的研究主要是针对影响中学生心理健康的…
目的探讨家庭功能对老年高血压抑郁情绪、日常生活行为能力、幸福感指数及生活质量的影响.方法采用方便抽样法,选取2015年10月—2017年10月在新疆医科大学第一附属医院心内科住院的老年高血压80例,通过家庭功能评估量表(APGAR)评分...
论文以珠海市源公交数据为基础,利用Python、Mysql数据库、ArcGIS、Spss等工具,从真实刷卡数据中完成了公交通勤的精确提取和特征的多层次分析,为公交通勤出行的研究提供了新思路。【学位授予单位】：华南理工大学【学位级别】：硕士【学位授予2019
对调查结果进行统计并用SPSS17.0和LISREL8.70进行相关分析处理。结果(1)初中生主观幸福感处于中等水平。(2)初中生家庭亲密度与主观幸福感有显著正相关。(3)家庭亲密度在性别、父母文化水平、年级等方…
数据结果通过检查,剔除了残缺和无效问卷后,被试208人,问卷合格率为88.5%。调查数据利用SPSS17.0进行统计分析,采用描述统计、差异检验、相关分析、调节变量检验等方法对数据做分析与处理,以此为基础深入探讨父母教养方式对成人亲密关系的影响。
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摘要:目的：探讨归因在大学生情侣成人依恋与亲密关系质量之间的中介作用。.方法：使用亲密关系经历量表、关系归因量表以及亲密关系满意度量表对270对大学生情侣进行了施测。.结果：①安全型依恋的大学生最多，占总体的50.7%；其次为专注型，占总体的...
大学生家庭环境与主观幸福感的关系研究——以XX大学为例摘要：本论文主要是对大学生家庭环境和主观幸福感的之间关系进行研究。方法：利用生活质量综合评定问卷（GQOLI——74）的修订版与家庭环境量表中文版（FES—CV），对273名在校进行家庭环境与主观幸福感的研究，结果表…
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影响中学生心理健康的家庭因素研究,心理健康,中学生,父母教养方式,家庭环境,父母教育观念。20世纪80年代以来,中学生心理健康问题逐步受到我国社会各界的高度重视,但最初的研究主要是针对影响中学生心理健康的…
目的探讨家庭功能对老年高血压抑郁情绪、日常生活行为能力、幸福感指数及生活质量的影响.方法采用方便抽样法,选取2015年10月—2017年10月在新疆医科大学第一附属医院心内科住院的老年高血压80例,通过家庭功能评估量表(APGAR)评分...
论文以珠海市源公交数据为基础,利用Python、Mysql数据库、ArcGIS、Spss等工具,从真实刷卡数据中完成了公交通勤的精确提取和特征的多层次分析,为公交通勤出行的研究提供了新思路。【学位授予单位】：华南理工大学【学位级别】：硕士【学位授予2019
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