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选修课设计陈俊习作海洋生物对环境的适应（第一稿）教学目标1．了解海洋生物对环境适应性的普遍性。2．介绍不同类型生物的适应性现象。教学内容1．海洋生物适应性概述。海洋生物为了能够适应在时空上的变化，多有其调适之道。调适...
选修课《环境保护与可持续发展》的复习资料.生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。.富营养化是一种氮、磷等植物营养物质含量过多所引起的水质污染现象。.赤潮是在特定的环境条件下...
海洋学系海洋科学主修专业教学计划海洋学系海洋科学主修专业教学计划修订说明和选课说明一修订说明本《海洋学系教学计划》的修订贯彻2008年厦门大学教学工作会议精神根据高等院校理工科本科专业人才培养模式的要求以及厦门大学国家理科海洋科学基础科学研究与教学人才培养基地的人才...
稳定同位素技术应用于水域食物网的方法学研究进展.pdf,J.LakeSci.(湖泊科学),2008,20(1):13-20.E-mail:jlakes@©2008byJournalofLakeSciences稳定同位素技术应用于水域食物网的方法学研究进展∗曾庆飞1,2,孔繁翔1,张恩楼1,钱善勤1,2...
水产养殖学(营养与饲料方向)专业人才培养方案.doc.122水产养殖学(营养与饲料方向)专业一、培养目标与具体要求培养目标：培养面向21世纪社会、政治、经济、文化所需要的具备水产动植物增养殖科学、动物营养与饲料等方面的基本理论、基本知识和基本...
养殖水质环境的改良和尾水处理.ppt,**（二）养殖水质的改善－－－改良底质的措施1、根据天气、水质状况进行合理投料，控制在投饵后1小时内吃完为宜。2、前期每15天，中后期每10天施用一次速效底改颗粒底质改良剂，少用或不用吸附型底质改良剂。
如上图所示，在学科上，HTH也是有分类的，但与传统的分科有区别，历史、地理、英语等被归为人文类，物理、化学、生物等合为科学类。在校学习时间被分成6块，一个综合人文学科的双重块，一块数学，一块科学，还有两块分给选修课和其他（包括每周2次健身课，每周2次咨询）。
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稳定同位素技术应用于水域食物网的方法学研究进展.pdf,J.LakeSci.(湖泊科学),2008,20(1):13-20.E-mail:jlakes@©2008byJournalofLakeSciences稳定同位素技术应用于水域食物网的方法学研究进展∗曾庆飞1,2,孔繁翔1,张恩楼1,钱善勤1,2...
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养殖水质环境的改良和尾水处理.ppt,**（二）养殖水质的改善－－－改良底质的措施1、根据天气、水质状况进行合理投料，控制在投饵后1小时内吃完为宜。2、前期每15天，中后期每10天施用一次速效底改颗粒底质改良剂，少用或不用吸附型底质改良剂。
如上图所示，在学科上，HTH也是有分类的，但与传统的分科有区别，历史、地理、英语等被归为人文类，物理、化学、生物等合为科学类。在校学习时间被分成6块，一个综合人文学科的双重块，一块数学，一块科学，还有两块分给选修课和其他（包括每周2次健身课，每周2次咨询）。
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