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主题教育调研报告—对于某县“扶贫+扶智”路径探索.docx,PAGE2主题教育调研报告—对于某县“扶贫+扶智”路径探索主题教育调研报告—关于xx县“扶贫+扶智”的路径探索如何激发脱贫攻坚更强内生动力（原创）——关于××县“扶志+扶智”的路径探索乡村振兴，摆脱贫困是前提。
完美.格式.编辑专业.资料.整理****书记强调，扶贫先扶志，扶贫必扶智。志智双扶是打赢脱贫攻坚战的根本之策。笔者在基层一线从事精准扶贫帮扶工作，对当前扶贫与扶智扶志相脱节的问题深有体会，并以我乡水口村为例，结合全乡的情况进行了深入调查，形成如下调研报告。
周立，中国人民大学农业与农村发展学院教授、博导，国家社科基金专项乡村振兴战略核心机制研究首席专家。研究方向为农村可持续发展、农村金融、食物体系。主要著作有《极化的发展》《中国各地区经济发展与金融增长（1978-2000）》《食品安全与一家两制》等。
党的十九大报告提出，在扶贫工作中要注重扶贫同“扶志”“扶智”相结合。当前，我们已进入打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会的冲刺期，但还有一少部分人口尚没有完成脱贫的目标，其中最难解决的关键问题就是贫困人口“志气”不足。
潍坊科技学院：扶贫先扶志实践调研报告.潍坊科技学院反哺支教队：扶贫先扶志.为深入学习党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神...
漫画王晓绘2019年1月30日，十九届中央第二轮巡视——中央脱贫攻坚专项巡视反馈情况向社会公布。巡视反馈意见中，“扶志”与“扶智”的字眼被...
扶志扶智，激发脱贫“心”动力.上下齐心，致富脱贫.智慧铺就扶贫路.脱贫路上，智慧是源动力.扶志扶智，一起行动.扶贫路上，温暖同行.精准扶贫“拔穷根”.把好扶贫的“精准”脉象.用智慧，按下扶贫“快速键”.
调查问题加载中，请稍候。若长时间无响应，请刷新本页面【文字实录】扶贫先扶志，扶贫必扶智。在脱贫攻坚战中，可以把贫困的人大致分为两大类，一类是脱贫志气不坚，甘于长期贫困的人；另一类则是生活生产条件艰苦，脱贫能力匮乏的...
扶志、扶智、扶学:信息化促进教育精准扶贫“三位一体”模式建构（1）左明章，向磊，马运朋，杨登峰摘要：教育信息化是推进教育精准扶贫的重要途径。文章从能力贫困的角度解析教育精准扶贫“扶志、扶智、扶学”的新内涵，通过厘清“扶志、扶智、扶学”的对象与效用，明确教育精准...
扶贫同扶志扶智结合PovertyAlleviationThroughIncreasingPeople’sConfidenceandHelpingThemAcquireKnowledgeandSkills治贫先治愚。只有把下一代的教育工作做好，特别是要注重山区贫困地区下一代的成长，才能实现“真脱贫”。下一代要过...
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周立，中国人民大学农业与农村发展学院教授、博导，国家社科基金专项乡村振兴战略核心机制研究首席专家。研究方向为农村可持续发展、农村金融、食物体系。主要著作有《极化的发展》《中国各地区经济发展与金融增长（1978-2000）》《食品安全与一家两制》等。
党的十九大报告提出，在扶贫工作中要注重扶贫同“扶志”“扶智”相结合。当前，我们已进入打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会的冲刺期，但还有一少部分人口尚没有完成脱贫的目标，其中最难解决的关键问题就是贫困人口“志气”不足。
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扶志扶智，激发脱贫“心”动力.上下齐心，致富脱贫.智慧铺就扶贫路.脱贫路上，智慧是源动力.扶志扶智，一起行动.扶贫路上，温暖同行.精准扶贫“拔穷根”.把好扶贫的“精准”脉象.用智慧，按下扶贫“快速键”.
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