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凤阳花鼓论文范文第一篇：凤阳花鼓的历史形态及现代特征研究作者：杨尚翡...田野中的"非遗"舞蹈传承人研究一-以翼城花鼓为研究个案[J]贵州大学学报（艺术版），2020,34（1）：100-104.[6]李展"非遗"之后的农村传统音乐现状--以磁村花鼓的...
安徽大学硕士学位论文中国非物质文化遗产--凤阳花鼓研究姓名：苏兆龙申请学位级别：硕士专业：中国古代文学指导教师：朱万曙2010-05II凤阳花鼓自明初诞生以来已近七百年的历史，蕴含着丰富的艺术资源。
最初唱凤阳花鼓的艺人们除了演唱凤阳歌和当下流行的曲调，也会为迎合当地人们的喜好唱一些秧歌小曲，但渐渐的艺人们将凤阳歌和秧歌互相吸收融合，形成《平阳竹枝词》是作者孔尚任在清初康熙四十七年所做的描写山西平阳（今临汾）风土人情为主题的竹
江西科技师范大学安徽花鼓灯的符号学解读花鼓灯是流传于淮河流域的汉族民间歌舞艺术,2006年入选国家级非物质文化遗产。一直以来,花鼓灯作为淮河流域民间艺术形式而存在,以舞蹈、音乐等艺术层面的鲜活形象被认识。
乡土体育凤阳花鼓的体育文化价值研究相关文档【论文】安徽民俗体育项目“凤阳花鼓”的特征与文化价值从文化学、历史学的视角对安徽民俗体育项目"凤阳花鼓"进行研究,分析、阐释了其演变历程,探析了它的历史传承性、地域性、民间自发性等特征。研究认为,其文化价值体现...
2007年，陈传万主持的“凤阳花鼓非物质遗产保护及开发研究”获批省社科联资助项目，其成果发表在《中国科教创新导刊》；2008年，陈传万应邀参加在凤阳召开的由中国明史学会与凤阳县人民联合主办的“朱元璋暨凤阳帝乡文化学术讨论会”，其论文被收入
苏少版音乐五上钢琴独奏《花鼓》教案[音乐教案设计].doc,金山小学五年级音乐备课主备人：复备人：编号519备课时间9月19日上课时间教具教学内容听：钢琴独奏《花鼓》???动：我的创造(自制小鼓、创编节奏)露一手(表演花鼓)教学目的1、初步养成静心聆听民间音乐的习惯，了解...
安徽凤阳不仅是我国农村改革发源地，也是著名的花鼓之乡。为了更好地传承和弘扬凤阳花鼓文化，进一步探索其与乡村振兴之间的关系，安徽师范大学数学与统计学院赴滁州“大数据+乡村振兴”实践调研团队于7月16日上午9：00前往位于惠政路的凤阳博物馆进行了一系列的“见物，见人，见生活...
5.《汪裕雄美学论集·安徽师范大学文学院学术文库（第二辑）》汪裕雄著收录汪裕雄教授生前公开发表的主要学术论文以及20世纪90年代为研究生授课的讲稿《康德美学导引》（未刊稿）。内容涉及审美意象理论、朱光潜宗白华美学思想研究、马克思恩格斯文艺理论研究、康德美学思想评析...
人文学院部分教师简介（2021）.2021年01月15日17:33点击：[8094]杜士凤，女，人文学院党委书记，毕业于安徽师范大学汉语言文学专业。.李晓东，男，山西昔阳人，副教授，人文学院副院长，主要从事应用心理学和地方文化研究。.安徽省教坛新秀、安徽省线上...
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