冯建军:生命教育的理念与实施.教授博士生导师壹、引言:生命教育日益突起美国的杰唐纳华特士于1968年首次提出生命教育的思想,并在加州创建阿南达学校,实践生命教育思想;澳洲于1979年成立了“生命教育中心”(lifeeducationalcenter),明确提出“生命...
*本文为冯建军教授主持的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《和谐社会中道德教育的独特性研究》(EA060111)的阶段性成果。作者简介:胡金木(1982-),男,安徽金寨人,南京师范大学道德教育研究所硕士研究生,主要从事道德教育基本理论研究。
学者简介冯建军,教育部长江学者特聘教授、南京师范大学道德教育研究所所长、教育科学学院副院长、二级教授、博士生导师,兼任国家教材委员会德育专家委员会委员、教育部“马工程”教材首席专家、中国教育学会中青年教育理论研究者分会理事长、全国教育基本理论专业委员会副主任委员。
冯建军教授不仅分享了自己做学术的心得体会,也对提问的硕士、博士生提出了论文选题、研究方法等方面的具体建议。最后,和学新教授对报告会做简要总结,同时感谢冯建军教授为我部师生作了一场精彩的报告。
冯建军教授应邀开讲全省中学生疫情教育云端公开课冯建军教授入选人大复印报刊资料重要转载来源作者名单孙彩平教授入选2019年“中青年领军人才”青年杰出人才人才培养2018级德育学专业硕士研究生论文开题结束
冯建军中国教育学会中青年教育理论工作者分会理事长、南京师范大学教育科学学院副院长、教授、博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所所长,教育学原理国家重点学科带头人,教育部长江学者特聘教授。
刘建军教授对第一组的优秀论文一一予以点评。他在肯定了三位同学的学术功底和写作能力的同时,也对与会同学提出了建议,他希望同学们在今后的学习和研究中要加强整体研究,应将文本研究、历史研究、现实研究相结合,文章要有重点,主线明确,有充足的引证做支撑。
全国德育学术委员会2019年学术年会在南京顺利召开2019年4月20日上午,全国德育学术委员会2019年学术年会在南京隆重召开。本届年会以“回顾与前瞻:新中国德育70年”为主题,会议由全国德育学术委员会主办,南京师范大学道德教育研究所及南京师范大学立德树人协同创新中心承办,香港田家炳...
5月24日上午8点30分,华中师范大学教育学院于田家炳楼624会议室举行了教育学原理专业博士毕业论文答辩会。本次答辩会邀请了“长江学者”、南京师范大学冯建军教授作为答辩委员会主席,华中科技大学李太平教授、湖北大学靖国平教授和华中师范大学涂艳国教授、王坤庆教授、杜时忠教授、程...
一场席卷全球的新冠肺炎疫情尚没有结束,甚至没有看到结束的迹象。期望全球疫情彻底结束,变得不可能,疫情防控由此可能会变得常态化。疫情作为一场公共危机,不仅考验了一个国家的治理能力和医疗水准,也考验了一个国家公民的道德水准,挑战着社会的与道德。
冯建军:生命教育的理念与实施.教授博士生导师壹、引言:生命教育日益突起美国的杰唐纳华特士于1968年首次提出生命教育的思想,并在加州创建阿南达学校,实践生命教育思想;澳洲于1979年成立了“生命教育中心”(lifeeducationalcenter),明确提出“生命...
*本文为冯建军教授主持的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《和谐社会中道德教育的独特性研究》(EA060111)的阶段性成果。作者简介:胡金木(1982-),男,安徽金寨人,南京师范大学道德教育研究所硕士研究生,主要从事道德教育基本理论研究。
学者简介冯建军,教育部长江学者特聘教授、南京师范大学道德教育研究所所长、教育科学学院副院长、二级教授、博士生导师,兼任国家教材委员会德育专家委员会委员、教育部“马工程”教材首席专家、中国教育学会中青年教育理论研究者分会理事长、全国教育基本理论专业委员会副主任委员。
冯建军教授不仅分享了自己做学术的心得体会,也对提问的硕士、博士生提出了论文选题、研究方法等方面的具体建议。最后,和学新教授对报告会做简要总结,同时感谢冯建军教授为我部师生作了一场精彩的报告。
冯建军教授应邀开讲全省中学生疫情教育云端公开课冯建军教授入选人大复印报刊资料重要转载来源作者名单孙彩平教授入选2019年“中青年领军人才”青年杰出人才人才培养2018级德育学专业硕士研究生论文开题结束
冯建军中国教育学会中青年教育理论工作者分会理事长、南京师范大学教育科学学院副院长、教授、博士生导师,教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所所长,教育学原理国家重点学科带头人,教育部长江学者特聘教授。
刘建军教授对第一组的优秀论文一一予以点评。他在肯定了三位同学的学术功底和写作能力的同时,也对与会同学提出了建议,他希望同学们在今后的学习和研究中要加强整体研究,应将文本研究、历史研究、现实研究相结合,文章要有重点,主线明确,有充足的引证做支撑。
全国德育学术委员会2019年学术年会在南京顺利召开2019年4月20日上午,全国德育学术委员会2019年学术年会在南京隆重召开。本届年会以“回顾与前瞻:新中国德育70年”为主题,会议由全国德育学术委员会主办,南京师范大学道德教育研究所及南京师范大学立德树人协同创新中心承办,香港田家炳...
5月24日上午8点30分,华中师范大学教育学院于田家炳楼624会议室举行了教育学原理专业博士毕业论文答辩会。本次答辩会邀请了“长江学者”、南京师范大学冯建军教授作为答辩委员会主席,华中科技大学李太平教授、湖北大学靖国平教授和华中师范大学涂艳国教授、王坤庆教授、杜时忠教授、程...
一场席卷全球的新冠肺炎疫情尚没有结束,甚至没有看到结束的迹象。期望全球疫情彻底结束,变得不可能,疫情防控由此可能会变得常态化。疫情作为一场公共危机,不仅考验了一个国家的治理能力和医疗水准,也考验了一个国家公民的道德水准,挑战着社会的与道德。