发表服务
幼儿教育童事件反思摘要：摘要：2012年温岭童案件的发生，引发了一系列关于童行为的观察与思考，同时也使得积弊已久的幼儿教育的弊端呈现在大众面前，而不得不对其进行深刻的反思.幼儿教育是人类的启蒙教育，应该是健康的、美好的，如果幼…
三、遏制幼儿教师“童”行为的对策.综上所述，幼儿教师的转向攻击行为的原因列举如下：幼儿教师群体素质偏低、工作生存压力大、心理上存在一定程度的焦虑等问题和监管制度存在漏洞。.为了遏制幼儿园“童”事件的发生，必须针对上述原因，进行...
幼儿园童事件频发的原因及对策分析摘要：近年来幼儿园童事件的频频发生，引起了社会强烈愤慨。在谴责施者之余，我们更应反思其原因与对策，以杜绝此类事件再次发生。只有不断加强教师师德建设，加大幼儿园财政投入，推进童...
社会背景下幼儿教师“童”现象的冷思考及对策分析.摘要：弱小的儿童本应该是我们爱护、呵护的群体，如即将活力绽放的花朵，然而，各地爆出幼儿园教师的童事件，不得不引发社会和教育界的高度重视。.笔者主要从童的含义、现状和针对童...
托幼机构童事件的原因分析近几年发生的童事件表明，童现象的发生既有托幼机构自身管理不规范、过快的加盟行为、允许无证教师上岗等内部原因，也有相关法律不健全、幼儿教师
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]相继“童”事件的发生，把幼儿园教育、幼儿教师推上了社会的风口浪尖，无形中给家园共育活动的开展增加了障碍。对此，我们应从、社会、教育机构、教师及家长等各方面来寻求解决“童”事件引发
后真相”时代的来临让新闻事实变得扑朔迷离和反转频发，受众情绪化、极大焦虑和盲目恐慌，发展也愈发被情绪操纵而难以控制。本文结合红黄蓝幼儿园童事件，分析新闻媒体在发酵和一步步发展过程中的作用，以及他们的一些不恰当和不适宜的报道工作和失范行为，提出了后真相...
关注幼师的薪酬与心理健康：沙鑫冲、邵明星在《幼儿园“童”事件频发的缘由及对策分析》（2013）中指出，“长期以来,由于教师薪酬待遇低,导致心理危机感;教师质量良莠不齐,职业道德规范差;相关部门监管失责,无证上岗现象严重;相关法律不健全,出现问题无法
本课题第一部分是以童与体罚的差异为切入点，揭示童带来的伤害。第二部分是根据中日两国国情探寻中日幼儿园童事件发生的原因。第三部分是对比中日对儿童保护的做法，由于中日社会背景有些相似，日本的儿童保护相关实践能对我国儿童保护方有重大参考价值。
摘要：近年来，幼儿园内童事件频频被媒体曝出，痛心的同时也引发我们深刻地思考。本篇文章以媒体报道的幼儿园童事件为背景，通过专业化的观察法和对相关文献资料的研究分析，总结出幼儿教师童行为给幼儿带来的不仅仅是身体伤害，更是不可挽回的心理伤害。
幼儿教育童事件反思摘要：摘要：2012年温岭童案件的发生，引发了一系列关于童行为的观察与思考，同时也使得积弊已久的幼儿教育的弊端呈现在大众面前，而不得不对其进行深刻的反思.幼儿教育是人类的启蒙教育，应该是健康的、美好的，如果幼…
三、遏制幼儿教师“童”行为的对策.综上所述，幼儿教师的转向攻击行为的原因列举如下：幼儿教师群体素质偏低、工作生存压力大、心理上存在一定程度的焦虑等问题和监管制度存在漏洞。.为了遏制幼儿园“童”事件的发生，必须针对上述原因，进行...
幼儿园童事件频发的原因及对策分析摘要：近年来幼儿园童事件的频频发生，引起了社会强烈愤慨。在谴责施者之余，我们更应反思其原因与对策，以杜绝此类事件再次发生。只有不断加强教师师德建设，加大幼儿园财政投入，推进童...
社会背景下幼儿教师“童”现象的冷思考及对策分析.摘要：弱小的儿童本应该是我们爱护、呵护的群体，如即将活力绽放的花朵，然而，各地爆出幼儿园教师的童事件，不得不引发社会和教育界的高度重视。.笔者主要从童的含义、现状和针对童...
托幼机构童事件的原因分析近几年发生的童事件表明，童现象的发生既有托幼机构自身管理不规范、过快的加盟行为、允许无证教师上岗等内部原因，也有相关法律不健全、幼儿教师
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]相继“童”事件的发生，把幼儿园教育、幼儿教师推上了社会的风口浪尖，无形中给家园共育活动的开展增加了障碍。对此，我们应从、社会、教育机构、教师及家长等各方面来寻求解决“童”事件引发
后真相”时代的来临让新闻事实变得扑朔迷离和反转频发，受众情绪化、极大焦虑和盲目恐慌，发展也愈发被情绪操纵而难以控制。本文结合红黄蓝幼儿园童事件，分析新闻媒体在发酵和一步步发展过程中的作用，以及他们的一些不恰当和不适宜的报道工作和失范行为，提出了后真相...
关注幼师的薪酬与心理健康：沙鑫冲、邵明星在《幼儿园“童”事件频发的缘由及对策分析》（2013）中指出，“长期以来,由于教师薪酬待遇低,导致心理危机感;教师质量良莠不齐,职业道德规范差;相关部门监管失责,无证上岗现象严重;相关法律不健全,出现问题无法
本课题第一部分是以童与体罚的差异为切入点，揭示童带来的伤害。第二部分是根据中日两国国情探寻中日幼儿园童事件发生的原因。第三部分是对比中日对儿童保护的做法，由于中日社会背景有些相似，日本的儿童保护相关实践能对我国儿童保护方有重大参考价值。
摘要：近年来，幼儿园内童事件频频被媒体曝出，痛心的同时也引发我们深刻地思考。本篇文章以媒体报道的幼儿园童事件为背景，通过专业化的观察法和对相关文献资料的研究分析，总结出幼儿教师童行为给幼儿带来的不仅仅是身体伤害，更是不可挽回的心理伤害。
发表服务