幼儿分离焦虑及缓解策略的个案分析发布时间:2019-04-0216:56所属平台:学报论文发表浏览:次摘要:分离焦虑是指个体在与其依恋对象分离或与其家庭分离时产生的一种过度焦虑和发展性不适。
摘要:分离焦虑对于新入园的幼儿来说是一种普遍性的问题,因为他们进入到一个全新的陌生环境,没有家人的陪伴,从而产生了由焦虑引起的一系列的行为。如何帮他们平稳地度过这个时期成为了当今社会幼儿园的重要问题之一,这也是很多幼教者需要解决的难题。
通过中国知网以“小班”“分离焦虑”为关键词,共有文献33篇,其中期刊16篇,硕士论文17篇,通过对文献的梳理,笔者发现,已有大量文献基于对幼儿个案观察,得出了一些共性的研究成果。
学前教育分离焦虑开题报告.doc,甘肃民族师范学院本科毕业论文(设计)任务书论文题目农村新入园幼儿分离焦虑成因及对策研究指导教师尔杰草系别教育科学专业学前教育班级学前111学生姓名魏春花学号2011011000139开题日期2014.4...
本研究通过对幼儿园幼儿分离焦虑的研究,可以发现幼儿园幼儿分离焦虑的特点和规律。然后,研究结果可以为幼儿园教师提供一种新的方法来帮助孩子缓解分离焦虑,帮助孩子摆脱分离焦虑并尽快适应幼儿园的学习生活,能让幼儿的父母将更多的精力投入到工作之中。
论文摘要:本研究针对的研究对象为北京市J幼儿园出现严重分离焦虑的个案幼儿牛牛(化名),该幼儿三岁,父母的工作性质需要在一年中,半年在中国半年在美国,牛牛则会跟随父母,在中国、
1李岩;;新入园儿童分离焦虑的音乐治疗干预研究[A];中国音乐治疗学会第十届学术年会论文集[C];2011年2李岩;;新入园儿童分离焦虑音乐治疗干预中“同质原则”的应用案例[A];中国音乐治疗学会二十周年会庆暨第九届学术年会论文集[C];2009年3赵晓曼;;关于幼儿的环境适应与环境安全感[A];国家教师科研...
本研究以贵阳市新天幼儿园为例,通过观察法和访谈法对幼儿分离焦虑行为表现、教师和家长采取的应对措施存在的问题、家长和教师对新入园幼儿分离焦虑认识进行研究发现还存在以下问题(逻辑不通):1、幼儿分离焦虑的行为表现以哭为主。
1李岩;;新入园儿童分离焦虑的音乐治疗干预研究[A];中国音乐治疗学会第十届学术年会论文集[C];2011年2李岩;;新入园儿童分离焦虑音乐治疗干预中“同质原则”的应用案例[A];中国音乐治疗学会二十周年会庆暨第九届学术年会论文集[C];2009年3赵晓曼;;关于幼儿的环境适应与环境安全感[A];国家教师科研...
幼儿分离焦虑心理研究开题报告.一、课题背景幼儿在早期的发育过程中,通过和自己父母亲人长时间的情感交流和情绪互动,形成了对父母亲人的依恋情节。.依恋是幼儿开始出现特定社会性的表现,这种情绪决定了幼儿只接近某些特定的人。.当幼儿被父母...
幼儿分离焦虑及缓解策略的个案分析发布时间:2019-04-0216:56所属平台:学报论文发表浏览:次摘要:分离焦虑是指个体在与其依恋对象分离或与其家庭分离时产生的一种过度焦虑和发展性不适。
摘要:分离焦虑对于新入园的幼儿来说是一种普遍性的问题,因为他们进入到一个全新的陌生环境,没有家人的陪伴,从而产生了由焦虑引起的一系列的行为。如何帮他们平稳地度过这个时期成为了当今社会幼儿园的重要问题之一,这也是很多幼教者需要解决的难题。
通过中国知网以“小班”“分离焦虑”为关键词,共有文献33篇,其中期刊16篇,硕士论文17篇,通过对文献的梳理,笔者发现,已有大量文献基于对幼儿个案观察,得出了一些共性的研究成果。
学前教育分离焦虑开题报告.doc,甘肃民族师范学院本科毕业论文(设计)任务书论文题目农村新入园幼儿分离焦虑成因及对策研究指导教师尔杰草系别教育科学专业学前教育班级学前111学生姓名魏春花学号2011011000139开题日期2014.4...
本研究通过对幼儿园幼儿分离焦虑的研究,可以发现幼儿园幼儿分离焦虑的特点和规律。然后,研究结果可以为幼儿园教师提供一种新的方法来帮助孩子缓解分离焦虑,帮助孩子摆脱分离焦虑并尽快适应幼儿园的学习生活,能让幼儿的父母将更多的精力投入到工作之中。
论文摘要:本研究针对的研究对象为北京市J幼儿园出现严重分离焦虑的个案幼儿牛牛(化名),该幼儿三岁,父母的工作性质需要在一年中,半年在中国半年在美国,牛牛则会跟随父母,在中国、
1李岩;;新入园儿童分离焦虑的音乐治疗干预研究[A];中国音乐治疗学会第十届学术年会论文集[C];2011年2李岩;;新入园儿童分离焦虑音乐治疗干预中“同质原则”的应用案例[A];中国音乐治疗学会二十周年会庆暨第九届学术年会论文集[C];2009年3赵晓曼;;关于幼儿的环境适应与环境安全感[A];国家教师科研...
本研究以贵阳市新天幼儿园为例,通过观察法和访谈法对幼儿分离焦虑行为表现、教师和家长采取的应对措施存在的问题、家长和教师对新入园幼儿分离焦虑认识进行研究发现还存在以下问题(逻辑不通):1、幼儿分离焦虑的行为表现以哭为主。
1李岩;;新入园儿童分离焦虑的音乐治疗干预研究[A];中国音乐治疗学会第十届学术年会论文集[C];2011年2李岩;;新入园儿童分离焦虑音乐治疗干预中“同质原则”的应用案例[A];中国音乐治疗学会二十周年会庆暨第九届学术年会论文集[C];2009年3赵晓曼;;关于幼儿的环境适应与环境安全感[A];国家教师科研...
幼儿分离焦虑心理研究开题报告.一、课题背景幼儿在早期的发育过程中,通过和自己父母亲人长时间的情感交流和情绪互动,形成了对父母亲人的依恋情节。.依恋是幼儿开始出现特定社会性的表现,这种情绪决定了幼儿只接近某些特定的人。.当幼儿被父母...