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三、废旧物品在美术活动中的科学应用（一）用适当的废旧物品有效培养幼儿的创造性思维兴趣是最好的老师。为了在美术活动中充分利用它，教师需要根据不同的材料进行设计和引导。激发儿童的创造性兴趣和热情。1.用贴近生活的材料。
因此，利用废旧物品制作区角材料，是区角活动发展的必然趋势。并且在对废旧物品的组合利用中，培养了幼儿的环保意识，提高了教师的专业技能，发展了幼儿的综合素质。关键字：废旧物品，区角游戏，利用价值前言皮亚杰说过：“儿童的智慧源于操作。
牛奶盒、饮料瓶、废纸箱等被忽略的生活垃圾和旧物，在剪刀、胶水等工具的帮助下，就可以变成各种实用的日用品…当然，最重要的是加上你的奇思妙想和一双巧手，来肉丁网学习可以让你的生活变得更加丰富多彩，欢迎分享变废为宝手工小制作图片及各种实用的家有妙招废物利用的废旧物品手工...
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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在对幼儿园小中班幼儿进行美术教学的过程中，通过玩色活动能够有效激发幼儿的美术创作兴趣；通过运用废旧材料开展玩色活动，能够有效调动各种感官，从中让孩子释放艺术的天性。
三、利用生活废旧物品完善实验，培养学生的创造力物理实验中某些内容涉及的领域较为专业，但这不意味着学生实验无法开展，反而可以从生活实际入手，利用生活中的废旧物品完善实验，培养学生的创造力和科学思维。
二级子课题《自然材料在幼儿园美术活动中创意运用的实践研究》结题报告.《指南》在“艺术”一章节指出：每个幼儿心里都有一颗美的种子。.幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其...
变废为宝心得体会（共9篇）.节约能源，变废为宝是我们倡导的一个生活主题。.面对地球能源的大量浪费与紧缺，环保与节能成了当今世界上永恒的话题。.但是总把这些大道理、大学问挂在嘴边当口号是没有用的，需要我们切身去变废为宝。.从老师布置...
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