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朱艳茹【摘要】玩具是幼儿时刻谁也离不开的伙伴。利用身边废旧环保物品自己动手设计制作玩具、教具，不论从节约资金能源还是促进幼儿身心发展方面来看，意义都十分重大。本文主要从利用废旧物自制玩教具的意义与作用、当前幼儿园的现状及存在问题以及如何最大化地合理利用身边废旧物品...
废旧塑料的回收与利用研究论文.doc,废旧塑料的回收与利用研究摘要中国每年产生的废旧塑料量为500万吨左右，由于塑料具有耐腐蚀、不易分解的特性，而它的这一特性以及在垃圾中重量小、体积大，决定了它的最终处置不宜填埋，但它是热值很高的大分子材料，回收利用符合我国可持续发展的...
我国农业废弃物资源化利用的现状和发展.doc,我国农业废弃物资源化利用的现状与发展高丹1李国学1※姜文娟1（1中国农业大学资源与环境学院，北京）摘要：农业废弃物既是农业环境的主要污染源，又是可再生的生物资源。本文阐述了我国农业废弃物能源化、肥料化、饲料化和材料化等的利用...
关键词：废旧汽车；回收再利用；再生技术；回收技术；循环经济ABSTRACTAlongrapiddevelopmentChineseautomobileindustry,automobilequantities,sustainablegrowthamazing.Usingimproperdiscardedcars,causesenvironment,traffic,people'slifesafety
医疗废物是不可以回收利用的，即使是那部分可回收利用的输液管，输液袋等，因为很多药水有毒性，也不能用来制作成能跟人体跟食物直接接触的东西，具体能做成啥我有点忘了，反正绝对不能是玩具被子一次性餐具水杯之类的。
《合理利用废旧材料开展保教活动的研究》课题结题报告:中图分类号：G618文献标识码：A文章编号：1002-7661（2016）02-0107-02一、课题提出的背景
国内外废旧金属回收行业发展概况分析（附报告目录）1、国外废旧金属情况国外废旧金属主要分布在工业发达国家，大体可分为北美地区（美国，加拿大）、欧洲地区、东南亚地区（日本，，中国）、…
四、中国废旧纺织品再生利用技术现状1、鉴别与分拣废旧纺织品的分拣是其高附加值利用的前提。不同的成份废旧纺织品需要不同的再生处理方法，因此废旧纺织品再利用的第一步就是根据成分、颜色、织造方法等对其进行科学准确的鉴别与分拣。
废旧材料在幼儿教学中的应用论文摘要：《幼儿园教育指导纲要》指出“：指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”由此看出，废旧材料可以成为幼儿美术活动、游戏中的关键物质基础。“生活即教育”，废旧材料可以在我们的日常生活中...
浅析幼儿进行废物利用的实践浅析幼儿进行废物利用的实践周琳（常州市钟楼区五星街道中心幼儿园，江苏常州213000）环境与发展是当今世界普遍关注的重大问题。幼儿是未来社会的主人．我...
朱艳茹【摘要】玩具是幼儿时刻谁也离不开的伙伴。利用身边废旧环保物品自己动手设计制作玩具、教具，不论从节约资金能源还是促进幼儿身心发展方面来看，意义都十分重大。本文主要从利用废旧物自制玩教具的意义与作用、当前幼儿园的现状及存在问题以及如何最大化地合理利用身边废旧物品...
废旧塑料的回收与利用研究论文.doc,废旧塑料的回收与利用研究摘要中国每年产生的废旧塑料量为500万吨左右，由于塑料具有耐腐蚀、不易分解的特性，而它的这一特性以及在垃圾中重量小、体积大，决定了它的最终处置不宜填埋，但它是热值很高的大分子材料，回收利用符合我国可持续发展的...
我国农业废弃物资源化利用的现状和发展.doc,我国农业废弃物资源化利用的现状与发展高丹1李国学1※姜文娟1（1中国农业大学资源与环境学院，北京）摘要：农业废弃物既是农业环境的主要污染源，又是可再生的生物资源。本文阐述了我国农业废弃物能源化、肥料化、饲料化和材料化等的利用...
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医疗废物是不可以回收利用的，即使是那部分可回收利用的输液管，输液袋等，因为很多药水有毒性，也不能用来制作成能跟人体跟食物直接接触的东西，具体能做成啥我有点忘了，反正绝对不能是玩具被子一次性餐具水杯之类的。
《合理利用废旧材料开展保教活动的研究》课题结题报告:中图分类号：G618文献标识码：A文章编号：1002-7661（2016）02-0107-02一、课题提出的背景
国内外废旧金属回收行业发展概况分析（附报告目录）1、国外废旧金属情况国外废旧金属主要分布在工业发达国家，大体可分为北美地区（美国，加拿大）、欧洲地区、东南亚地区（日本，，中国）、…
四、中国废旧纺织品再生利用技术现状1、鉴别与分拣废旧纺织品的分拣是其高附加值利用的前提。不同的成份废旧纺织品需要不同的再生处理方法，因此废旧纺织品再利用的第一步就是根据成分、颜色、织造方法等对其进行科学准确的鉴别与分拣。
废旧材料在幼儿教学中的应用论文摘要：《幼儿园教育指导纲要》指出“：指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”由此看出，废旧材料可以成为幼儿美术活动、游戏中的关键物质基础。“生活即教育”，废旧材料可以在我们的日常生活中...
浅析幼儿进行废物利用的实践浅析幼儿进行废物利用的实践周琳（常州市钟楼区五星街道中心幼儿园，江苏常州213000）环境与发展是当今世界普遍关注的重大问题。幼儿是未来社会的主人．我...
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