发表服务
运用废旧材料开展美工活动[摘要]区域活动是一种人为创设自然情景下的幼儿游戏活动。是幼儿喜爱的活动之一。幼儿可以自主地决定游戏的内容、方式、材料和玩伴，通过运用自己已有经验去尝试操作、解决问题。幼儿美术活动是幼儿意识和认识客观世界过程中最原始、本能的一种存在方式，是...
我行大家行中班美工区系列活动变废为宝案例分析你行我行大家行中班美工区系列活动“变废为宝”案例分析【背景描述】21世纪的今天，科技日益发达，人们的生活水平逐渐提高，各种使用过的一次性杯子、盘子、碗等应运而生，人们常常在使用过后丢弃了它们，以导致环境污染越来越严重。
中班美工活动公开课教案《漂亮的瓶子娃娃》.1.尝试利用各种不同的材料来装饰瓶子。.2.知道废旧的瓶子可以变废为宝，美化环境。.3.发挥想象力，大胆装饰，体验创造活动带来的快乐。.一、谈话活动导入，引导幼儿树立变废为宝的意识。.（1）你是怎么...
结合班级制定的子课题，课题组老师们将自己的经验撰写成论文《自然材料在大班美工区的巧利用》《幼儿园美术活动中植物的创意运用》、《用自然生态建构幼儿园区域活动》、《生活决定教育，自然渗透区域》、《浅谈蔬菜在幼儿园美术活动中的运用》等在各
例如中班幼儿在美工区利用卷纸芯画出了蒲公英，用剪刀先将卷纸芯的一头剪成一条一条的，然后用手掌压平蘸上颜料，在纸上进行多次压印，压印好后用画笔将花杆画上，再用棉签进行装饰，好看的卷纸芯蒲公英画就完成啦！
幼儿园美工区是在幼儿教育场所中为幼儿提供的专门进行自由创作的区域。在美工区，幼儿的活动没有明确的任务导向，而是由幼儿的喜好和兴趣来指导幼儿的活动，儿童的天性与天赋能够得到充分的展现，同时幼儿教师将对儿童表现出的兴趣与天赋进行呵护与
美工区内的活动内容不是一成不变的，它可随主题的变化而变化，根据主题的“内容与要求”在活动区中投放或调整相应的材料，加深幼儿对主题活动的印象或理解，巩固幼儿所获得的经验。.三、美工区投放的基本材料.1、矮柜：既可以进行区域间的间隔，也...
小班幼儿在美工区的纸工游戏中，慢慢开始接触需要用剪刀完成的作品，因为年龄的关系手指的灵活度还不够，他们的手指小肌肉群的发育还未全部完成。史芮语在使用剪刀的手法上较为欠缺，要剪下纸张，需要一次打开和闭合剪刀的过程。
一、研究的背景和意义：1、我园实验绘画的前期研究与实践幼儿时期是创造潜能最易发掘的阶段，在这个时期对他们进行科学、合理地美术启蒙教育，就能使幼儿的创造潜能得到最大限度的发展，为今后的成功奠定坚实的基础。为此，我园自2004年9月引进了《现代儿童实验绘画》教学，开展了...
孩子们看见了，都说很漂亮，于是我和孩子们共同收集了很多废旧的瓶瓶罐罐，在美工区活动，进行装饰后来布置新教室。.日常生活中我们会接触到各种各样的瓶瓶罐罐，可以利用废旧瓶罐来装饰和美化我们的生活，由此我们生成了此次主题活动。.主题总目标...
运用废旧材料开展美工活动[摘要]区域活动是一种人为创设自然情景下的幼儿游戏活动。是幼儿喜爱的活动之一。幼儿可以自主地决定游戏的内容、方式、材料和玩伴，通过运用自己已有经验去尝试操作、解决问题。幼儿美术活动是幼儿意识和认识客观世界过程中最原始、本能的一种存在方式，是...
我行大家行中班美工区系列活动变废为宝案例分析你行我行大家行中班美工区系列活动“变废为宝”案例分析【背景描述】21世纪的今天，科技日益发达，人们的生活水平逐渐提高，各种使用过的一次性杯子、盘子、碗等应运而生，人们常常在使用过后丢弃了它们，以导致环境污染越来越严重。
中班美工活动公开课教案《漂亮的瓶子娃娃》.1.尝试利用各种不同的材料来装饰瓶子。.2.知道废旧的瓶子可以变废为宝，美化环境。.3.发挥想象力，大胆装饰，体验创造活动带来的快乐。.一、谈话活动导入，引导幼儿树立变废为宝的意识。.（1）你是怎么...
结合班级制定的子课题，课题组老师们将自己的经验撰写成论文《自然材料在大班美工区的巧利用》《幼儿园美术活动中植物的创意运用》、《用自然生态建构幼儿园区域活动》、《生活决定教育，自然渗透区域》、《浅谈蔬菜在幼儿园美术活动中的运用》等在各
例如中班幼儿在美工区利用卷纸芯画出了蒲公英，用剪刀先将卷纸芯的一头剪成一条一条的，然后用手掌压平蘸上颜料，在纸上进行多次压印，压印好后用画笔将花杆画上，再用棉签进行装饰，好看的卷纸芯蒲公英画就完成啦！
幼儿园美工区是在幼儿教育场所中为幼儿提供的专门进行自由创作的区域。在美工区，幼儿的活动没有明确的任务导向，而是由幼儿的喜好和兴趣来指导幼儿的活动，儿童的天性与天赋能够得到充分的展现，同时幼儿教师将对儿童表现出的兴趣与天赋进行呵护与
美工区内的活动内容不是一成不变的，它可随主题的变化而变化，根据主题的“内容与要求”在活动区中投放或调整相应的材料，加深幼儿对主题活动的印象或理解，巩固幼儿所获得的经验。.三、美工区投放的基本材料.1、矮柜：既可以进行区域间的间隔，也...
小班幼儿在美工区的纸工游戏中，慢慢开始接触需要用剪刀完成的作品，因为年龄的关系手指的灵活度还不够，他们的手指小肌肉群的发育还未全部完成。史芮语在使用剪刀的手法上较为欠缺，要剪下纸张，需要一次打开和闭合剪刀的过程。
一、研究的背景和意义：1、我园实验绘画的前期研究与实践幼儿时期是创造潜能最易发掘的阶段，在这个时期对他们进行科学、合理地美术启蒙教育，就能使幼儿的创造潜能得到最大限度的发展，为今后的成功奠定坚实的基础。为此，我园自2004年9月引进了《现代儿童实验绘画》教学，开展了...
孩子们看见了，都说很漂亮，于是我和孩子们共同收集了很多废旧的瓶瓶罐罐，在美工区活动，进行装饰后来布置新教室。.日常生活中我们会接触到各种各样的瓶瓶罐罐，可以利用废旧瓶罐来装饰和美化我们的生活，由此我们生成了此次主题活动。.主题总目标...
发表服务