摘要:废旧材料指的是每个家庭在日常生活之中必要的、常用的、可再生的、安全又卫生的废品。通常废旧材料根据材质,分为四类。分别为废纸类、包装盒类、塑料瓶类、棍棒类。近几年,随着生态环保式教学理念的推广以及幼儿活动资源的多样化开发和利用,越来越多
《纲要》指出:“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”废旧材料是指因过长时间而发生改变,或失去原有效用,但却能用于幼儿园游戏的材…
论文《从“变废为宝”入手,实施幼儿环保教育的实践与研究》温州市第二幼儿园2008开展活动之前,我们对100个家长与其孩子作过一个调查统计,我们发现很多家长环保意识不强,没有形成良好的环保行为,环保测试的调查结果只有48.9%的家长具备这方面的...
《废旧材料融入幼儿园一日活动的实践研究》二级子课题方案活动目的:1.为幼儿园体育游戏、音乐游戏、智力游戏、区域游戏、自主性游戏等游戏活动提供丰富的活动材料。2.探索废旧材料在幼儿园游戏活动中的应用价值。3.游戏活动以其丰富有趣的活动形式,使每个参加的人都可能获得胜利,并在...
变废为宝的亲子教案5篇范本.docx,变废为宝的亲子教案5篇废弃物品是我们生活中最常见的事物之一,给人的第一眼就留下了不好的印象,可有多少人去关心过它,发挥过它独特的作用。下面是笔者给大家整理的变废为宝的亲子教案5篇,希望对大家能有所帮助!
四、自制玩教具的材料及方法自制玩教具最重要的就是选材,那就要求教师有充分的想象力和创造力把生活中的“废垃圾”变成人见人爱的玩教具。选材虽然重要,但是堆了好多材料后,教师就应区分这些收集的材料,并分类,根据材料来研究制作的方法了。
幼儿园利用本土资源创设环境的现状分析及对策指导教师:甘州区学员:邵红梅[摘要]:《幼儿园教育指导纲要》指出:环境是重要的教育资源,幼儿园要从实际出发,结合当地的经济、人文、历史等,通过创设环境,挖掘一切可利用的本土资源,并有效地利用资源,,通过环境多元互动对幼儿进行...
手工制作感悟和心得.docx,手工制作感悟和心得手工制作心得体会手工制作给我带来了许多快乐,手工制作室让我和我的同学们的距离拉得更近,在这里是我们学习的天堂,有我们快乐的乐园;在这里他们能自由自在的飞翔。我喜欢和同学在一起喜欢,和爸爸妈妈一起,喜欢和他们一起探讨手工制作...
幼儿园体育活动是幼儿园教育活动的重要内容之一。在活动中,引导幼儿自制玩具,既激发了幼儿参加体育活动的兴趣,同时又促进了幼儿身体机能的协调发展,增强了幼儿体质。在爸爸妈妈的配合下,帮助我们收集各种废旧材料,我们的自制体育玩具终于完成啦~沙包利用废旧布料制作...
【废旧手工】幼儿园废旧物品手工制作,简单易学!2018-02-0112:30来源:幼儿园手工编辑:小莉老师...亲子手工亲子游免费获取今日搜狐热点6秒后进入搜狐首页今日推荐进入搜狐首页...
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四、自制玩教具的材料及方法自制玩教具最重要的就是选材,那就要求教师有充分的想象力和创造力把生活中的“废垃圾”变成人见人爱的玩教具。选材虽然重要,但是堆了好多材料后,教师就应区分这些收集的材料,并分类,根据材料来研究制作的方法了。
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【废旧手工】幼儿园废旧物品手工制作,简单易学!2018-02-0112:30来源:幼儿园手工编辑:小莉老师...亲子手工亲子游免费获取今日搜狐热点6秒后进入搜狐首页今日推荐进入搜狐首页...