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各中小学：根据合肥市教科院《关于开展2021年合肥市中小学教育教学论文评选的通知》精神，局教研室委托第三方，认真组织开展评选活动。各学科专家对照《合肥市中小学教育教学论文评价指标》认真评审，共评出一等奖57篇，二等奖91篇，三等奖148篇（因查重率较高，不设奖35篇）。
关于开展2020年肥东县小学生数学小论文评选活动的通知.为倡导学生学习方式的转变，培养创新意识和实践能力，促进其主动、健康和多样化的发展，根据市教科院通知精神，经研究决定，开展肥东县小学生数学小论文评选活动。.现将有关事项通知如下：.一...
小学数学常用计量单位教学策略探究.教法探讨小学数学常用计量单位教学策略探究安徽合肥市肥东县实验小学（231600）葛余刚[摘要]计量单位是根据约定定义和使用的标量，是约定的名称和符号。.计量单位具有抽象性和概括性，但是小学生的认知思维有...
为全面提升我县基础教育教学质量和中小学教师队伍的专业水平，总结与推广近两年来课程和教育教学改革研究成果，经研究决定开展2020年肥东县中小学教育教学论文评选工作。.现将2020年全县中小学教育教学论文评选工作的有关事项通知如下：.1.中学（初中...
肥东县实验小学课题研究组一、课题的现实背景和意义教育家苏霍姆林斯基曾说过：“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么，这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦。
－3－附件2018年全市中小学教师信息化应用学术作品评比结果教学论文（含教学反思）作品名称作者单位获奖等次“电子书包”在初中物理不同教学阶段中的应用研究周晴合肥市第四十五中学…
提供2012年合肥市中学数学教研论文获奖名单文档免费下载，摘要:2012年合肥市中学数学教研论文获奖名单论文标题学校姓名一等奖(21篇)1.只有学生需要的才是有效的庐江二中孙大志2.漫谈新课程及其发展中的挑战肥东县众兴中学徐守阳3.高一学生数学思维障碍的成因及突破长丰一中严海量4.我们需要...
肥东县实验小学课题研究组一、课题指导思想在《基础教育课程改革指导纲要》中强调“以学生为本，注重学生发展为主体”作为新课标的基本教学理念，转变应试教育时期“被动学习，机械教学，死记硬背”陈旧落后的教学模式，新课标下有效课堂是“围绕学生、服务学生、激发学生，发展...
2021-09-01肥东县安徽师范大学附属肥东实验学校2020年度单位决算.2021-10-22关于开展肥东县2021年少先队辅导员基本功技能大赛的通知.2021-10-22安师大肥东附校关于举办2021年班主任综合素养提升研修班的通知.2021-10-08安师大肥东附校2021—2022学年度第一学期第六...
各中小学：根据合肥市教科院《关于开展2021年合肥市中小学教育教学论文评选的通知》精神，局教研室委托第三方，认真组织开展评选活动。各学科专家对照《合肥市中小学教育教学论文评价指标》认真评审，共评出一等奖57篇，二等奖91篇，三等奖148篇（因查重率较高，不设奖35篇）。
关于开展2020年肥东县小学生数学小论文评选活动的通知.为倡导学生学习方式的转变，培养创新意识和实践能力，促进其主动、健康和多样化的发展，根据市教科院通知精神，经研究决定，开展肥东县小学生数学小论文评选活动。.现将有关事项通知如下：.一...
小学数学常用计量单位教学策略探究.教法探讨小学数学常用计量单位教学策略探究安徽合肥市肥东县实验小学（231600）葛余刚[摘要]计量单位是根据约定定义和使用的标量，是约定的名称和符号。.计量单位具有抽象性和概括性，但是小学生的认知思维有...
为全面提升我县基础教育教学质量和中小学教师队伍的专业水平，总结与推广近两年来课程和教育教学改革研究成果，经研究决定开展2020年肥东县中小学教育教学论文评选工作。.现将2020年全县中小学教育教学论文评选工作的有关事项通知如下：.1.中学（初中...
肥东县实验小学课题研究组一、课题的现实背景和意义教育家苏霍姆林斯基曾说过：“如果教师不想方设法使学生进入情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么，这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动感情的脑力劳动就会带来疲倦。
－3－附件2018年全市中小学教师信息化应用学术作品评比结果教学论文（含教学反思）作品名称作者单位获奖等次“电子书包”在初中物理不同教学阶段中的应用研究周晴合肥市第四十五中学…
提供2012年合肥市中学数学教研论文获奖名单文档免费下载，摘要:2012年合肥市中学数学教研论文获奖名单论文标题学校姓名一等奖(21篇)1.只有学生需要的才是有效的庐江二中孙大志2.漫谈新课程及其发展中的挑战肥东县众兴中学徐守阳3.高一学生数学思维障碍的成因及突破长丰一中严海量4.我们需要...
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