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“非遗重新进入生活”是传统工艺继续传承和发展的必然，在推动传统工艺的创造性转化和创新性发展过程中，必须厘清非遗传统工艺及其创新设计与文创产品设计、现代产品设计三者之间的联系和差异，才能正确处理好非遗传统工艺项目的传承与创新。
摘要非物质文化遗产是人类的无形文化遗产，是一个国家和民族重要的文化积淀。互联网作为新型的传播媒介，对非物质文化遗产的传承和保护有着重要的作用。以湖南省郴州市永兴县大布江拼布绣文化遗产为研究对象，通过实地调查走访，深入探究“互联网+”时代非
非遗设计文化创新并不是对传统文化的肤浅理解，而是将非遗传统文化的精髓融入其中，正视非遗存在的时代语境以体现其时代特征。通过对非遗文化精髓的提炼，从审美内容、象征寓意、文脉传承、教化意义等层面进行适当的创新设计，既可以是观念上的
非物质文化遗产（以下简称非遗）是中华民族古老的生命记忆和活态的文化基因，是中华民族文化根脉的活态流变。对非遗的保护与传承是中华文脉的薪火延续，是国家文化软实力的最佳体现，更是文化自信的有力彰显。
试论新媒介环境下非物质文化遗产的传承创新.doc,试论新媒介环境下非物质文化遗产的传承创新...新媒介环境下非物质文化遗产的传承创新——以京西太平鼓微电影拍摄为例研究生院1、论文选题的国内外研究动态及现状...
来源：原创论文网添加时间：2018-08-23.摘要：非物质文化遗产是国家和民族的隐形财富,因此不仅需要非物质文化遗产保护中心的努力,也需要全体民众积极参与保护与传承。文章将从提高民众的非遗保护与传承意识、依托精准的调研和全面的普查,收集资料...
3“非遗”视角下汉绣传承与创新的途径.3.1创新人才培育.汉绣人才是汉绣文化传播的重要力量，人才的培育通过、剧团与学校配合完成。.首先要以为主导，发挥文化部、教育部等主体作用，充分了解到文化的作用，高度重视汉绣文化的保护工作，在...
2新媒体时代非遗保护与传承的创新策略2.1全面关注非物质文化遗产的保护以及传承现阶段，我国关于文化保护的方法主要有：数字化保护、档案记录以及博物馆收藏；除开上述这些办法之外，还需要特别关注的是非物质文化遗产其生存与发展的方向。
“非遗+文创”如何融合发展？,非遗,文创,非遗文化,民俗,现代非物质文化遗产是农业文明时代的产物，似乎与现代经济社会格格不入，其发展和传承遇到了阻塞困难。
同时，非物质文化遗产保护与传承工程或产业也可提供较多的就业机会，缓解大学生的就业压力。参考文献马骁英.非物质文化遗产传统技艺传承的理论思考[J].沈阳农业大学学报(社会科学版)，2012，14(5)：618-620.618
“非遗重新进入生活”是传统工艺继续传承和发展的必然，在推动传统工艺的创造性转化和创新性发展过程中，必须厘清非遗传统工艺及其创新设计与文创产品设计、现代产品设计三者之间的联系和差异，才能正确处理好非遗传统工艺项目的传承与创新。
摘要非物质文化遗产是人类的无形文化遗产，是一个国家和民族重要的文化积淀。互联网作为新型的传播媒介，对非物质文化遗产的传承和保护有着重要的作用。以湖南省郴州市永兴县大布江拼布绣文化遗产为研究对象，通过实地调查走访，深入探究“互联网+”时代非
非遗设计文化创新并不是对传统文化的肤浅理解，而是将非遗传统文化的精髓融入其中，正视非遗存在的时代语境以体现其时代特征。通过对非遗文化精髓的提炼，从审美内容、象征寓意、文脉传承、教化意义等层面进行适当的创新设计，既可以是观念上的
非物质文化遗产（以下简称非遗）是中华民族古老的生命记忆和活态的文化基因，是中华民族文化根脉的活态流变。对非遗的保护与传承是中华文脉的薪火延续，是国家文化软实力的最佳体现，更是文化自信的有力彰显。
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来源：原创论文网添加时间：2018-08-23.摘要：非物质文化遗产是国家和民族的隐形财富,因此不仅需要非物质文化遗产保护中心的努力,也需要全体民众积极参与保护与传承。文章将从提高民众的非遗保护与传承意识、依托精准的调研和全面的普查,收集资料...
3“非遗”视角下汉绣传承与创新的途径.3.1创新人才培育.汉绣人才是汉绣文化传播的重要力量，人才的培育通过、剧团与学校配合完成。.首先要以为主导，发挥文化部、教育部等主体作用，充分了解到文化的作用，高度重视汉绣文化的保护工作，在...
2新媒体时代非遗保护与传承的创新策略2.1全面关注非物质文化遗产的保护以及传承现阶段，我国关于文化保护的方法主要有：数字化保护、档案记录以及博物馆收藏；除开上述这些办法之外，还需要特别关注的是非物质文化遗产其生存与发展的方向。
“非遗+文创”如何融合发展？,非遗,文创,非遗文化,民俗,现代非物质文化遗产是农业文明时代的产物，似乎与现代经济社会格格不入，其发展和传承遇到了阻塞困难。
同时，非物质文化遗产保护与传承工程或产业也可提供较多的就业机会，缓解大学生的就业压力。参考文献马骁英.非物质文化遗产传统技艺传承的理论思考[J].沈阳农业大学学报(社会科学版)，2012，14(5)：618-620.618
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