中国非物质文化遗产旅游开发研究--优秀毕业论文研究,中国,旅游,旅游开发,研究旅游,旅游研究ByJiWenjingPostgraduateProgramCollegeofUrbanandEnvironmentalScienceHuaZhongNormalUniversitySupervisor:GongShengshengAcademicTitle:ProfessorSignatureApprovedMay,2007硕士学位论文MASTER‘STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和...
在2020年度,从学术论文到学位论文,从线下座谈到线上云谈,乃至线上线下相互融合的保护实践,都呈现了我国民俗类非物质文化遗产代表性项目的多样性以及年度保护成就。特别是在学术成果上,一方面从全观视角思考非物质文化遗产代表性项目的保护方式、与乡村振兴的关系及其文化空间的...
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十大成功案例,带你看懂“非遗+旅游”开发模式,第3057期文化产业评论近年来,“非遗+旅游”日渐成为了各地文旅发展的新方式。非遗与旅游的融合不仅增强了游客的文化体验,同时也为非遗“活”起来开辟了新路径。那么,“非遗+旅游”的模式有哪些?
本论文首先对已有的文献研究进行归纳整理,通过对比分析优秀案例,找出合适的人物塑造方法,为后续的研究打下基础。第二部分对非遗微纪录片及主要人物形象塑造的概念做基本阐述,总结现今非遗微纪录片拍摄…
湖南雨花非遗馆这一案例的突出之处在于通过社会化的策划与运营,构建起了非遗传承与传播功能兼备、本地居民文化消费与中外游客旅游消费并存的城市文化空间,实现了非物质文化遗产向民间生活的回归,并在一定程度上促进了文化产业、文旅融合的发展...
非遗潮品活态传承吉林省有着优秀传统文化资源,以非物质文化遗产为代表的吉林原生态根源文化,更是向人们展现了不一样的精彩华章。传统和保护是具有历史感的记载,而发展与前行则是时代进步的必然。如何让传统…
摘要:近些年来,随着工业化、城市化和现代化进程加快对乡村的冲击,中国乡村活力日渐衰退,文化传统濒临中断,农耕文明正在衰落。非物质文化遗产是农耕传统文化的重要组成部分,在乡村文化振兴中具有多重作用和价值,其独特的文化内涵可以为振奋乡村精神提供强大动力,让乡村文化在...
小学非物质文化遗产传承教育研究——以珠村小学乞巧节教育和胜龙小学咸水歌教育为例AStudyInheritingIntangibleCulturalHeritagePrimarySchools....BasedDoubleSeventhFestivalZhuCunPrimarySchoolSaltWaterShengLongPrimarySchool专业:非物质文化遗产学申请人:导师:宋俊华教授论文答辩委员会成员:主席(签名...
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小学非物质文化遗产传承教育研究——以珠村小学乞巧节教育和胜龙小学咸水歌教育为例AStudyInheritingIntangibleCulturalHeritagePrimarySchools....BasedDoubleSeventhFestivalZhuCunPrimarySchoolSaltWaterShengLongPrimarySchool专业:非物质文化遗产学申请人:导师:宋俊华教授论文答辩委员会成员:主席(签名...