非医学大学生心肺复苏知识的调查与思考作品详细信息展示,分享和评论科学性、先进性及独特之处科学性:在查阅相关文献的基础上设计调查问卷和调查形式及进行调查小组的培训;对新乡市四所非医学院校在校大学生进行现场问卷调查;对收集资料分类统计对比分析。
非医学专业大学生急救技能普及的现状分析【中图分类号】R4597【文献标志码】B【文章编号】1005-0019(2018)07-293-02一、引言现场急救,即在医院之外的?h境中,对各危及生命的灾难事故、急症、中毒、创伤等伤病者实施现场救护,从受伤...
综合性大学非医学生普及急救知识教育的探讨.摘要:大学生对急救知识的需求非常高,开展急救知识教育有助于提升他们的自救、救人能力,培养学生的责任感。.急救知识教育方法主要包括面对面传授、基于信息技术教学、同伴教育等。.学校自身还须做好...
卢建丽冯贺军作者单位:063020唐山市河北省唐山钢铁集团有限责任公司医院护理部卢建丽:女,本科,主管护师摘要通过对350名护理人员进行心肺复苏术培训,发现存在开放气道不正确、按压手法及频率不正确等问题,分析出现的原因是护士对培训重视不足、理论知识不扎实、实际练习少、培训不...
2020年AHA心肺复苏指南中文完整版.pdf,摘要AMERICANHEARTASSOCIATION2020年CPR与ECC指南主题成人基础和儿童基础和新生儿复苏教育科学救治系统高级生命支持高级生命支持生命支持简介这些摘要总结了2020年American...
2.2.5心肺复苏专业测评题目正确率较低,8个题目之间正确率差异无统计学意义(χ2=3.967,P0.05);但与学生心肺复苏自我测评比较,正确率差异有统计学意义0.05)(专业测评回答正确人数选取最高值105人,正确率8.9%)。见表1。
医学生必备!心肺复苏考试5分钟示范听凉丶冬风寒5.7万播放·64弹幕院内心肺复苏术Stting0013636播放·0弹幕心肺复苏常见错误,老师极具感染力的示范都快让人忘记正确的了...
医学生与非医学生对急救认知程度的调查研究自救互救和逃生避险技能是公民必备的生活技能。大学生急救知识的掌握情况在某种程度上反映一个国家的公众急救水平[1],所以大学生是社会急救知识普及的主力军。增进大学生对急救知识的了解,是进一步推进民众急救知识普及的重要举措,具有一定...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊周瑜袁雪莲*(通讯作者)重庆市九龙坡区中医院重庆400080【摘要】目的:评价2018-2020年医院临床实习生进行心肺复苏培训前后抢救成效的差异性。方法:应用多媒体教学和心肺复苏培训设备对院前急救、急诊科医护人员进行为期3...
知乎干货文章推荐:.[1]童健.基于组合深度学习模型的生物医学事件抽取机制[D].武汉科技大学,2018.[2]夏国峰.基于模糊聚类理论的脑部医学图像分割方法研究[D].安徽大学,2018.[3]徐艳.非医学专业大学生互联网+现场心肺复苏培训有效性研究[D].新乡医学院,2018.
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