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“飞花令”原本是古人行酒令时的一个文字游戏，源自古人的诗词之趣，得名于唐代诗人韩翃《寒食》中的名句“春城无处不飞花”。而本文的“飞花令”主题式经典诗文诵读教学方法是指以一个主题串起多首古诗文，学生围绕一个主题进行经典诗文的搜集、梳理、诵读和鉴赏。
让飞花令走进中学课堂,本文是中学类有关本科论文范文与飞花和中学和课堂有关论文写作技巧范文.中学论文参考文献：中学化学杂志中学化学期刊中学历史教学期刊中学语文杂志社陈方海近日,根据要求,教育部统一组织新编了义务教育语文教材,于今年9月1日在全国投入使用.新教材中的语文教材...
语文第二课堂的开展之让“飞花令”走进课堂一、前言：“第二课堂”在教育教学过程中被广泛使用，但至今学术界对其尚无统一、明确的定义。1983年，我国著名教育家朱九思等在《高等学校管理》一书中率先提出“第二课堂的概念，书中...
“飞花令”高中语文课堂活动策划案.doc,高二语文备课研讨——语文第二课堂的开展之让“飞花令”走进课堂前言：“第二课堂”在教育教学过程中被广泛使用，但至今学术界对其尚无统一、明确的定义。1983年，我国著名教育家朱九思等在《高等学校管理》一书中率先提出“第二课堂的概念，书...
初中语文教师的角色转变摘要：【摘要】随着新课程的改革实施，对于初中语文教学也提出了更高的要求。教师在教学过程中不仅要兼顾学生的知识获得和能力发展，更需要培养学生形成良好的生活学习品性，还要形成健康的心理，才能促使学生全面发展。
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“空中课堂”教学期间，武钢三中高一（3）班班主任刘江华用晒早餐、读绕口令、玩飞花令等方式，在班级微信群里对学生进行“云点名”，成为...
关于探究式教学论文范文写作合作探究式教学在古代诗歌教学中的运用实践相关论文写作资料,本文是关于探究式教学类论文范文例文跟诗歌教学和运用实践和探究类论文范文例文。
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