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放手,让孩子自己去解决山东省诸城市诸冯学校王玉玲陆汝胜大千世界,有好多家长常常过分呵护孩子,不敢放手让孩子大胆尝试,有的过分宠爱孩子,不舍得让孩子自己动手做事.殊不知,孩子总是要长大的,迟早要面对社会.面对人生,迟早要解决所遇到的问题.所以,在孩提时代,我们就有必要让...
让孩子学会自己做决定“生命的价值在于选择。”但做父母的常常忘记这一点，他们不让孩子去做选择，总是忍不住要替孩子做选择。于是，孩子只能按照父母的决定去做。那么，这些决定越正确，其窒息感就可能越强。
”3、自主玩出创意孩子就是在这样的模仿与被模仿之间，相互伙学习，从而获得给自信心。有了这两点的基础圆之后，我们就要放手让幼儿自己去玩，给他们惕自由的时间与空间去创造“一物多玩”。
论文题目：家园合作培养小班幼儿生活自理能力的实践研究学生姓名：学号：11102816007030班级：2010指导教师：张婕老师完成时间：2012摘要：俗话说：“五岁成习，六十亦然”。
而不该管的，在代价可控的情况下，就应该放下自己的小心肝，大胆让孩子自己去做，比如今天穿哪件衣服，穿哪双鞋，是去公园玩还是去动物园等等，这些父母不该管的事情，尽量放手，让孩子大胆去尝试，失败受挫也没关系，这是孩子成长过程中必经的过程。
如孩子学洗手弄湿了衣袖，孩子学拿筷子吃饭把米粒掉到了地上等。此时，大人不能因噎废食而去中止他们的行动。而要放手让他们去干，用赞赏的目光去肯定他们活动中的积极因素，慢慢地在孩子有一些最基本的生活自理能力后，对他们提出进一步的要求。
但父母都习惯性地认为自己的孩子“年纪小，不懂事”“这些太危险，不要去做”，事无巨细地过问孩子的每一件事情，什么事情都不肯放手让孩子去做，“你应该这样做，不应该那样做”或者“这样不行，那…
让孩子自己去动手、探索、思考的过程就像织网，活动越多，则交错越紧密，认知结构同化外来信息的功能就越强，孩子的学习能力就越强。皮亚杰有个数学家朋友，这位朋友小时候有一次在沙滩上玩耍，把10个石头排成一行，发现“无论从哪端开始数都是10个”！
让孩子从小做家务就是对孩子的一种锻炼，培养。锻炼孩子的，培养孩子的责任感和感恩之心！一个从小做家务的孩子，往后很多事情都可以自己完成，做家务可以让孩子知道心疼人，体贴人，做家务可以让孩子懂得照顾别人也懂得照顾自己。4
当孩子与同伴的关系出了问题，跟小伙伴闹矛盾了，或是被孤立了，家长知道了很难忍得住不出手。.要么直接替孩子解决问题，要么给孩子出谋划策，孩子几乎没有自己思考，学习社交技能的机会。.还有的家长喜欢按照自己的想法干涉孩子的社交生活，连学龄...
放手,让孩子自己去解决山东省诸城市诸冯学校王玉玲陆汝胜大千世界,有好多家长常常过分呵护孩子,不敢放手让孩子大胆尝试,有的过分宠爱孩子,不舍得让孩子自己动手做事.殊不知,孩子总是要长大的,迟早要面对社会.面对人生,迟早要解决所遇到的问题.所以,在孩提时代,我们就有必要让...
让孩子学会自己做决定“生命的价值在于选择。”但做父母的常常忘记这一点，他们不让孩子去做选择，总是忍不住要替孩子做选择。于是，孩子只能按照父母的决定去做。那么，这些决定越正确，其窒息感就可能越强。
”3、自主玩出创意孩子就是在这样的模仿与被模仿之间，相互伙学习，从而获得给自信心。有了这两点的基础圆之后，我们就要放手让幼儿自己去玩，给他们惕自由的时间与空间去创造“一物多玩”。
论文题目：家园合作培养小班幼儿生活自理能力的实践研究学生姓名：学号：11102816007030班级：2010指导教师：张婕老师完成时间：2012摘要：俗话说：“五岁成习，六十亦然”。
而不该管的，在代价可控的情况下，就应该放下自己的小心肝，大胆让孩子自己去做，比如今天穿哪件衣服，穿哪双鞋，是去公园玩还是去动物园等等，这些父母不该管的事情，尽量放手，让孩子大胆去尝试，失败受挫也没关系，这是孩子成长过程中必经的过程。
如孩子学洗手弄湿了衣袖，孩子学拿筷子吃饭把米粒掉到了地上等。此时，大人不能因噎废食而去中止他们的行动。而要放手让他们去干，用赞赏的目光去肯定他们活动中的积极因素，慢慢地在孩子有一些最基本的生活自理能力后，对他们提出进一步的要求。
但父母都习惯性地认为自己的孩子“年纪小，不懂事”“这些太危险，不要去做”，事无巨细地过问孩子的每一件事情，什么事情都不肯放手让孩子去做，“你应该这样做，不应该那样做”或者“这样不行，那…
让孩子自己去动手、探索、思考的过程就像织网，活动越多，则交错越紧密，认知结构同化外来信息的功能就越强，孩子的学习能力就越强。皮亚杰有个数学家朋友，这位朋友小时候有一次在沙滩上玩耍，把10个石头排成一行，发现“无论从哪端开始数都是10个”！
让孩子从小做家务就是对孩子的一种锻炼，培养。锻炼孩子的，培养孩子的责任感和感恩之心！一个从小做家务的孩子，往后很多事情都可以自己完成，做家务可以让孩子知道心疼人，体贴人，做家务可以让孩子懂得照顾别人也懂得照顾自己。4
当孩子与同伴的关系出了问题，跟小伙伴闹矛盾了，或是被孤立了，家长知道了很难忍得住不出手。.要么直接替孩子解决问题，要么给孩子出谋划策，孩子几乎没有自己思考，学习社交技能的机会。.还有的家长喜欢按照自己的想法干涉孩子的社交生活，连学龄...
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