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对于幼儿教育“小学化”这种急功近利的错误教育倾向,我们必须采取措施加以防止和纠正:.一、切实转变教师观念、提高师资水平.幼儿教师是幼儿教育的直接实施者,端正幼儿教师的教育思想,对纠正幼儿教育“小学化”倾向显得尤为重要。.要通过开展...
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防止和纠正学前教育小学化倾向耿焱紫加强对幼儿教育宗旨的宣传,提高全社会对幼儿教育的认识。幼儿教育事关21世纪中国现代化建设大业,教育部门应充分发挥其职能部门的协调作用,发动报社、电视台、电台切实加强对幼儿教育的宣传,让全社会充分认识幼儿教育的宗旨、意义和目的...
农村小学心理健康教育活动课的现状和对策谈农村小学艺术教育的突破口及实施提高农村小学课堂教学效率之浅析防止和纠正幼儿园“小学化”调查问卷如何将幼儿美术活动游戏化幼儿园防止小学化自查报告基层反映三方面原因导致当前幼儿教育“小学化...
【摘要】:幼儿园教育“小学化”问题在我国由来已久,自2011年中国教育部颁布的《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》至今,时间已经过去了2年多。各地教育局都转发了这份文件,并采取了相关措施。本文运用观察和访谈的方法对某市三所幼儿园进行调查,以...
应用价值和现实意义应用价值:1)以《指南》为纲,为防止和纠正幼儿园“被小学化”提供了科学标准。2)建立的第三方监督机构—教育监督局,形成具有中国特色的“三位一体”公共教育治理体系,为小学化倾向的解决提供监督机制保障。
防止和纠正‘小学化’现象心得体会-----下吉镇阳尹幼儿园王雪明10月18日,在学前办的精心安排下,参加区教育局在临渭区示范幼儿园组织召开以“防止和纠正‘小学化’现象,规范幼儿园保育教育工作”为主题的园长例会,这次例会进行了一天,上午,观摩了示范幼儿园两节示范课,一节是...
教育部办公厅关于开展幼儿园“小学化”.专项治理工作的通知.教基厅函〔2018〕57号.各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:.近年来,各地坚持发展与质量并重,促进幼儿园保育教育水平不断提高。.但一些幼儿园违背幼儿身心发展...
防止和纠正“小学化”现象,保障幼儿健康快乐成长,了一系列政策、文件来防止和纠正“小学化”现象,提出了全方位的标准和要求。严禁教授小学课程内容对…
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