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选修课《自然灾害与防治》教材简介与教学建议人教版高中新课标实验教科书地理选修5《自然灾害与防治》的编写是基于教育部颁布的《普通高中地理课程标准（实验）》（以下简称“课程标准”），根据高中选修课程模块设计的基本思想，即“选修模块涉及地理学的理论、应用、技术各个层面...
1．1．1防洪减灾措施.第11-12页.1．1．2洪水预报预警在防洪减灾中的作用.第12-13页.1．1．3目前洪水预报距离防洪减灾要求的主要差距.第13-14页.1．1．4造成差距的理论与技术原因.第14-15页.1．1．5加强洪水预报系统关键技术研究的必要性和紧迫性.
重庆市旱灾及洪涝灾害研究.pdf.科技信息SCIENCETECHNOLOGYINFORMATION2010北纬280'325之间。.处于我国西南灾害带大背景下，具有西南灾害带的普遍共性和成灾背景重庆是旱涝频发的地区，有“十年九旱”季洪涝同样也是重庆市常见的严重自然灾害，大多由暴雨引发...
基于帕累托分布的洪水贝叶斯分析黎协锐(梧州学院数理系,广西梧州543002)摘要:文章基于帕累托分布,运用贝叶斯估计理论研究了汛期洪水水位的分布规律,给出了相关参数的计算公式,并通过具体例子进行了讨论.关键词:帕累托分布:洪水水位:贝叶斯分析中图分类号:O212.8文献标识码:A文章编号:...
湖北省教育厅将每年5月12日(全国防灾减灾日)、11日(全国消防宣传日)所在的周定名为“全省中小学安全逃生演练教育活动周”，开展以防地震、防火灾、防洪水、防冰雪雷电等自然灾害和校园伤害事件的安全知识教育、模拟紧急疏散演练活动。
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]张树峥,张洪卫.桥梁工程试验检测对工程质量控制的重要性[J].江西建…
防汛防台知识竞赛题.pdf,防灾减灾知识竞赛题一、判断题（每题1.5分，共30分）1.任何单位和个人都有保护防洪工程和依法参加防汛抗洪的义务。2.防汛工作实行各级人民行政负责制。3.各级人民防汛防旱指挥部办公室是临时机构。
内容简介《土木工程概论（第4版）》是新世纪土木工程系列教材之一，依据教育部新颁布的《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》的要求编写，《土木工程概论（第4版）》是在2001年第1版、2004年第2版、2009年第3版的基础上修订而成的...
（6）论文中期检查：1学分。3．非学位选修课：学生根据本人情况，可选修其他学科专业课和研究生课程目录上的课程，使总学分不少于31学分。学士阶段非本学科的硕士生应补修由导师指定的若干本学科学士阶段主干课程。补修课程不计入总学分。
工程教育专业认证标准（试行）1．总则12．通用标准23．专业补充标准6机械类专业6化学工程与工艺专业12计算机科学与技术专业17环境工程专业22地矿类专业28食品科学与工程专业39电子信息与电气工程类专业45水利类专业52交通运输专业...
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1．1．1防洪减灾措施.第11-12页.1．1．2洪水预报预警在防洪减灾中的作用.第12-13页.1．1．3目前洪水预报距离防洪减灾要求的主要差距.第13-14页.1．1．4造成差距的理论与技术原因.第14-15页.1．1．5加强洪水预报系统关键技术研究的必要性和紧迫性.
重庆市旱灾及洪涝灾害研究.pdf.科技信息SCIENCETECHNOLOGYINFORMATION2010北纬280'325之间。.处于我国西南灾害带大背景下，具有西南灾害带的普遍共性和成灾背景重庆是旱涝频发的地区，有“十年九旱”季洪涝同样也是重庆市常见的严重自然灾害，大多由暴雨引发...
基于帕累托分布的洪水贝叶斯分析黎协锐(梧州学院数理系,广西梧州543002)摘要:文章基于帕累托分布,运用贝叶斯估计理论研究了汛期洪水水位的分布规律,给出了相关参数的计算公式,并通过具体例子进行了讨论.关键词:帕累托分布:洪水水位:贝叶斯分析中图分类号:O212.8文献标识码:A文章编号:...
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（6）论文中期检查：1学分。3．非学位选修课：学生根据本人情况，可选修其他学科专业课和研究生课程目录上的课程，使总学分不少于31学分。学士阶段非本学科的硕士生应补修由导师指定的若干本学科学士阶段主干课程。补修课程不计入总学分。
工程教育专业认证标准（试行）1．总则12．通用标准23．专业补充标准6机械类专业6化学工程与工艺专业12计算机科学与技术专业17环境工程专业22地矿类专业28食品科学与工程专业39电子信息与电气工程类专业45水利类专业52交通运输专业...
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