方媛老师分别从“论文格式”、“论文投稿”、“论文写作”三个方向,与同学们分享了论文写作与投稿过程中的各种经验和教训。首先,方媛老师提出,论文格式是论文写作过程中最容易修改、但也最容易被忽视的一个部分。
3月17日下午,人文学院方媛老师应邀在25幢106教室为同学们带来一场题为“论文投稿漫谈”的讲座,我院18级研究生悉数到场聆听。方媛老师分别从“论文格式”、“论文投稿”、“论文写作”三个方向,与同学们分享了论文写作与投稿过程中的各种经验和教训。
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6.修改论文,完成第二稿,并交指导教师,2018-2-15至2018-2-29。7.指导教师阅改论文,完成中期检查表,2018-3-1至2018-3-15。8.修改论文,完成第三稿,并交指导教师,2018-3-16至2018-4-1。9.指导教师阅改论文,并返还学生,修改后立即交指导
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8.9DAY1.更多的是恢复状态和过渡,找了合适的自习室,梳理了论文的修改计划,重新开启了咖啡角。.升级了新的咖啡机,出品还不是很稳定.10月初提交盲审,论文没过是卡在了查重上,所以这次修改主要是对重复率高的部分进行结构性的调整,减少内容比例...
2、在回复审稿人之前,先修改稿件.当你准备好以专业、客观的方式处理审稿人的意见时,先和你的共同作者们讨论一下评审意见的内容,共同商量决定要接受哪些修改,反对哪些修改。.修改完论文之后再开始给审稿人写回复。.3、回复细节.首先,感谢审稿人...
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方媛老师分别从“论文格式”、“论文投稿”、“论文写作”三个方向,与同学们分享了论文写作与投稿过程中的各种经验和教训。首先,方媛老师提出,论文格式是论文写作过程中最容易修改、但也最容易被忽视的一个部分。
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