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《《范进中举》的讽刺艺术》毕业论文设计.doc,榆林学院本科毕业设计（论文）分类号单位代码密级学号0901230249学生毕业设计（论文）题目《范进中举》的讽刺艺术作者院(系)中文系专业汉语言文学指导教师答辩日期年月日摘要课题研究的背景、目的，研究工作的主要对象和范围...
讽刺了什么？72014-10-28范进作为一篇讽刺小说本文的讽刺艺术主要表现在哪儿32013-12-24范进中举中作者是怎样运用讽刺手法来刻画人物形象的112015-12-19写讽刺社会的作文400字左右32014-10-09从《范进中举》中的胡屠户看《儒林外史》的讽刺1
《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》，很早就被选入中学语文教材，是具有生命力的一篇文章。本文以时期、五十年代、改革开放时期的语文教材，现行的人教版、沪教版、鄂教版、语文版、北师大版、苏教版初中语文教材和29个《范进中举》教学课例为研究对象...
论悲喜交加（以范进中举孔乙己为例）.2014年10月26日⁄哲学论文⁄共5681字⁄字号小中大⁄暂无评论⁄阅读2,426views次.【摘要】现实的人生是悲喜交错的，人类社会发展的历程也是如此。.悲与喜作为审美情感主要形态，在艺术作品中总是彼此渗透...
22范进中举教学目标1整体感知课文内容理清小说故事情节2了解小说刻画人物的艺术手法及其作用3认清封建科举制度培训学校管理制度消防安全管理制度仓库管理制度项目管理制度报销制度及报销流程的罪恶把握作品的主题教学课时2课时第1课时课时目标1整体感知课文内容理清小说故事情节2...
提供《围城》与《儒林外史》的讽刺艺术比较文档免费下载，摘要:总第438期《围与林外史的讽刺艺术比较尚静宏(河南科技学院人文学院，河南新乡453000)《儒林外史》是中国古典讽刺艺术的最高峰，《围值和值得追求的价值理想，将“人”这一古老而永恒的话题提高到哲学的高度。
【人物形象分析开题报告】-我们在探究小说教学分析人物形象时先从文中具体的人物描写方法入手结合小说时代背景全面理解文中人物的性格还要深入挖掘作者塑造人物形象的社会意义除此之外围绕小说人物形象组织多种教学活动使小说的人物形象特征深入人心下面...
语文范进中举教学PPT，速读课文，给课文分段并归纳段意。了解课文是怎样描写范进的喜极发疯的过程？课文写范进的喜极而疯说明了什么？范进是本文着力刻画的中心人物，试分析范进的人物形象。欢迎点击下载哦。《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说，节选自《儒林外史》。
西安广播电视大学2007年秋季远程毕业答辩安排表责任教师：付弋轩验收：专业：汉语言文学层次组别：第一组答辩秘书：时间：12月15时间序号试点单位临潼分校王小刚浅谈《梦》中的贾宝玉临潼分校高有才鲁迅笔下的两组知识分子形象临潼分校张英蘩漪命运浅析淡淡的忧愁悠悠的清...
41、范进和周进这一组形象分析。42、从范进中举分析《儒林外史》的讽刺艺术。43、蒲松龄《聊斋志异》中的“异类”形象试析44、蒲松龄的身世与《聊斋志异》创作的关系论45、蒲松龄笔下的狐狸精46、梦中的贾宝玉与甄宝玉47、梦中的丫鬟们。
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《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》，很早就被选入中学语文教材，是具有生命力的一篇文章。本文以时期、五十年代、改革开放时期的语文教材，现行的人教版、沪教版、鄂教版、语文版、北师大版、苏教版初中语文教材和29个《范进中举》教学课例为研究对象...
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41、范进和周进这一组形象分析。42、从范进中举分析《儒林外史》的讽刺艺术。43、蒲松龄《聊斋志异》中的“异类”形象试析44、蒲松龄的身世与《聊斋志异》创作的关系论45、蒲松龄笔下的狐狸精46、梦中的贾宝玉与甄宝玉47、梦中的丫鬟们。
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