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【摘要】：18世纪法国启蒙学者卢梭对待文明与科技进步导致的人性异化,提出了"返回自然"的口号;两千多年前中国的道家学者老庄面对"人为物役"的社会现实,率先发出了"返乎原始"的自由呼声,两者之间存在着惊人的契合。东西方社会背景、文化积淀的差异也使得他们彼此的理论无论在建构基础、达成...
卢梭是近代法国启蒙运动中最特殊的思想家。.他通过对自然状态中人与人地位的比较，发出了“回归自然”的呐喊。.卢梭的思想影响了后代许多思想家，他的重感性、轻山西师范大学学位论文II理性的思想对我们今天对待文明的态度也有一定的影响。.而他...
同时，卢梭笔下人类无法返回的自然状态为生活在社会状态中的文明人提供了启示。通过展现野蛮人与文明人对自身存在的不同感知状态，卢梭描述了一个存在感知完整结构的范本，揭示了人类救赎路径的基本方向。从这种完整的结构中，可以...
卢梭看到了不平等的起源和基础，在人类不能返回原始自然状态的时候，人类如何尊重第一种不平等（即天然的不平等），而能消除第二种不平等（即社会不平等），卢梭没有给出系统的答案，他开出的方案写在8年后的《社会契约论》里：国家主权来源于人民
卢梭呼吁我们返回的自然绝非原始的自然状态，既然在他看来简单自足的自然人只是次人，回到次人状态未免荒唐，卢梭想达到的是一种更高层次的简单和自足。无论身心方面，卢梭都极力证明自然人的简单与自足性，自然状态中人的简单与自足互为…
卢梭是18世纪法国启蒙运动的领袖之一，他的思想具有强烈的反抗意识，他的教育巨著《爱弥儿》在世界范围内引起了强烈的反响，实现儿童观的历史性转变，本文以卢梭的自然主义教育思想为依据探讨卢梭的儿童观及其现代价值。
卢梭的出现才提出了具有较为完备体系的自然主义教育。直到卢梭提出自然的教育开始,才使得封建的抑制天性的教育转变为尊重天性的教育。以卢梭的自然主义教育理论为指导来看待我们今天的教育,也有诸多可以借鉴的地方。
卢梭自然教育的最终目的，还是要利用教育塑造完美人性，进而能够达到改造社会的目的，重建社会文明，用教育建设出他理想中的国家。卢梭塑造的“自然人”是有自由意识和行为能力的人，也是理想的民主正义国家中的公民。卢梭是浪漫的。
卢梭从培养“自然人”的性与社会性出发，主张孩子应当学会劳动，要让孩子返回“自然”，在朴素的环境中成长，自由自在地发展其个性。这样，才能达到教育的目的。自然主义劳动教育思想内涵丰富，至今读来仍然新鲜，本文试对此作一评析。
探究卢梭《忏悔录》在文学史中的特殊意义——文学论文.《忏悔录》是法国启蒙运动时期著名的思想家让-雅克·卢梭的经典个人自传体小说，这部作品以独特的自省艺术魅力和深刻的思想性在欧洲文学史上产生了深远的影响，对欧洲启蒙思想运动之后的文化...
【摘要】：18世纪法国启蒙学者卢梭对待文明与科技进步导致的人性异化,提出了"返回自然"的口号;两千多年前中国的道家学者老庄面对"人为物役"的社会现实,率先发出了"返乎原始"的自由呼声,两者之间存在着惊人的契合。东西方社会背景、文化积淀的差异也使得他们彼此的理论无论在建构基础、达成...
卢梭是近代法国启蒙运动中最特殊的思想家。.他通过对自然状态中人与人地位的比较，发出了“回归自然”的呐喊。.卢梭的思想影响了后代许多思想家，他的重感性、轻山西师范大学学位论文II理性的思想对我们今天对待文明的态度也有一定的影响。.而他...
同时，卢梭笔下人类无法返回的自然状态为生活在社会状态中的文明人提供了启示。通过展现野蛮人与文明人对自身存在的不同感知状态，卢梭描述了一个存在感知完整结构的范本，揭示了人类救赎路径的基本方向。从这种完整的结构中，可以...
卢梭看到了不平等的起源和基础，在人类不能返回原始自然状态的时候，人类如何尊重第一种不平等（即天然的不平等），而能消除第二种不平等（即社会不平等），卢梭没有给出系统的答案，他开出的方案写在8年后的《社会契约论》里：国家主权来源于人民
卢梭呼吁我们返回的自然绝非原始的自然状态，既然在他看来简单自足的自然人只是次人，回到次人状态未免荒唐，卢梭想达到的是一种更高层次的简单和自足。无论身心方面，卢梭都极力证明自然人的简单与自足性，自然状态中人的简单与自足互为…
卢梭是18世纪法国启蒙运动的领袖之一，他的思想具有强烈的反抗意识，他的教育巨著《爱弥儿》在世界范围内引起了强烈的反响，实现儿童观的历史性转变，本文以卢梭的自然主义教育思想为依据探讨卢梭的儿童观及其现代价值。
卢梭的出现才提出了具有较为完备体系的自然主义教育。直到卢梭提出自然的教育开始,才使得封建的抑制天性的教育转变为尊重天性的教育。以卢梭的自然主义教育理论为指导来看待我们今天的教育,也有诸多可以借鉴的地方。
卢梭自然教育的最终目的，还是要利用教育塑造完美人性，进而能够达到改造社会的目的，重建社会文明，用教育建设出他理想中的国家。卢梭塑造的“自然人”是有自由意识和行为能力的人，也是理想的民主正义国家中的公民。卢梭是浪漫的。
卢梭从培养“自然人”的性与社会性出发，主张孩子应当学会劳动，要让孩子返回“自然”，在朴素的环境中成长，自由自在地发展其个性。这样，才能达到教育的目的。自然主义劳动教育思想内涵丰富，至今读来仍然新鲜，本文试对此作一评析。
探究卢梭《忏悔录》在文学史中的特殊意义——文学论文.《忏悔录》是法国启蒙运动时期著名的思想家让-雅克·卢梭的经典个人自传体小说，这部作品以独特的自省艺术魅力和深刻的思想性在欧洲文学史上产生了深远的影响，对欧洲启蒙思想运动之后的文化...
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