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全国初中数学优秀课一等奖反比例函数--教学设计（李婷）.doc,人教版数学九年级下册26.1.2反比例函数的图象和性质李婷河南师范大学附属中学《反比例函数的图象和性质》教学设计河南师大附中李婷一.内容和内容解析1.内容反比例函数的图象和性质2.内容解析本节课是人教版数学九年级...
原发期刊：《中学数学教学参考》2008年第3下期第18-21页一、教材分析1.整体感知本章属于《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中“数与代数”领域的内容，是在已经学习了平面直角坐标系和一次函数的基础上，再一次学习函数知识。反...
黑龙江省鹤岗市第二中学郅海宽154100一、教学设计标题《反比例函数的图像与性质》教学设计二、学情分析本课的知识针对初中学生，针对反比例函数知识这一模块，反比例函数的基本知识包括反比例函数的基本概念和比例函数的图像以及反比例函数的基本应用方法。
【精品】反比例函数教材教学分析教学,分析,教材,教材分析,反比例函数,教与学,分析教材基本要素：逻辑与直觉、分析与构造、一般性与特殊性第一单元：17.1反比例函数(3课时)1.反比例函数的意义2.反比例函数的图象和性质3.待定系数法求函数解析式．
一、教学目标.1．使学生理解并掌握反比例函数的概念.2．能判断一个给定的函数是否为反比例函数，并会用待定系数法求函数解析式.3．能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式，体会函数的模型思想.二、重、难点.1．重点：理解反比例函数的概念...
反比例函数优秀教案.doc,反比例函数优秀教案篇一：《反比例函数》教学设计反比例函数（1）长子六中陈鹏远一、教学内容华师大版八年级数学P54-55，17.4.1反比例函数二、教学方法1．注重数学概念的形成过程和对概念的理解，教学中创设大量问题情境。
见海荣;;学情分析在数学教学设计中的作用——以《反比例函数的图像和性质》的教学设计为例[J];中学教学参考;2018年17期2张伟斌;吴旋州;;利用学情分析数据提升教学有效性的实践探索[J];基础教育参…
让数学探究活动更真实——记“反比例函数的图像与性质(1)”的教学实践与评析.陈建新张宏政.【摘要】：正去年4月初,笔者有幸参加了2013年浙江省金华市优质课比赛,课题是"反比例函数的图像与性质(1)",由于是给八年级学生授课,课前又不知学生的具体情况...
中学教案网为您提供海量优质湘教版九年级上册数学第1章反比例函数1.1反比例函数教案|教学设计,中学教案网每天更新优秀中学数学教案资源,欢迎您关注中学教案网。
中学教案网为您提供海量优质苏科版八年级下册数学第11章反比例函数11.1反比例函数教案|教学设计,中学教案网每天更新优秀中学数学教案资源,欢迎您关注中学教案网。
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一、教学目标.1．使学生理解并掌握反比例函数的概念.2．能判断一个给定的函数是否为反比例函数，并会用待定系数法求函数解析式.3．能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式，体会函数的模型思想.二、重、难点.1．重点：理解反比例函数的概念...
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