对于浙大论文评定新规人们观点不一从SCI到10万+,浙江大学最近的学术考核标准颠覆了很多人对于象牙塔学术成果的基本定义。今天记者设法联系浙江大学的老师们进行采访,但均被婉拒;于是在浙大进行了随机的街访,有受访者觉得这个...
对于浙大论文评定新规人们观点不一.从SCI到10万+,浙江大学最近的学术考核标准颠覆了很多人对于象牙塔学术成果的基本定义。.今天记者...
浙江大学“两微一端10万+”试行论文评定新规引争议.据中国之声《全球华语广播网》报道,大学老师的学术文章一般发表在特定的学术期刊上,无论水平高低,圈外人往往都难得一见。.不过,浙江大学最近发布的《浙江大学优秀网络文化成果认定实施办法...
在高校学术“唯论文”化的背景下,不少观点认为浙江大学此举是一项与时俱进、具有先进思想的行为。从SCI到10万+,浙江大学最新学术考核...
然而,浙江大学最近的一条学术新规却刷了屏——按照规定,浙大师生在指定的媒体发表原创文章,阅读量超过10万+,可等同于发表学术论文。这条改变我国学术评价体系的新规随即引发激烈争论,支持者认为新规与时俱进,反对者则认为新规会毁了高校的学术生活。
浙大新规引热议网红文章能否等同于期刊论文?3浙大成果认定新政支持反对者意见不一4《中国科学报》回应浙江大学新规5浙大:优秀网络文化...
浙江大学:在环球时报发文微信阅读10万+被认定为在一级学术期刊刊发支持者认为浙江大学开风气之先,引领学术变革;反对者认为这个通知太过草率,评价标准不够严谨,会造成一系列不可预知的后果。传播力不等于社会价值等种种争论。
浙江大学学术期刊学术论文如何看待浙大新规:在主流央媒“两微一端”发文阅读量10万+可抵学术论文?浙大新规,1、学校将优秀网络文化成果纳入学校科研成果统计、各类晋升评聘和评奖评优范围;2、适用范围为全校教职工及在校学生;3...
浙江大学日前发布新规:在校师生在两微一端发表传播力巨大(即通常说的10万+)的网文,可申报认定为国内核心期刊论文。有学生赞同,称90后00后习惯手机阅读,新规鼓励学术亲近大众。反对者则称,每一个10万+背后是吸引眼球的标题,跟学术价值有巨大
浙江大学的一纸新规成了人们热议的焦点。大家谈论的源头是浙江大学近日发布的《优秀网络文化成果认定实施办法(试行)》(以下简称“办法”)。《办法》规定,浙大师生在一些主流媒体和中央级媒体上刊载的优秀网络传播成果,经申报...
对于浙大论文评定新规人们观点不一从SCI到10万+,浙江大学最近的学术考核标准颠覆了很多人对于象牙塔学术成果的基本定义。今天记者设法联系浙江大学的老师们进行采访,但均被婉拒;于是在浙大进行了随机的街访,有受访者觉得这个...
对于浙大论文评定新规人们观点不一.从SCI到10万+,浙江大学最近的学术考核标准颠覆了很多人对于象牙塔学术成果的基本定义。.今天记者...
浙江大学“两微一端10万+”试行论文评定新规引争议.据中国之声《全球华语广播网》报道,大学老师的学术文章一般发表在特定的学术期刊上,无论水平高低,圈外人往往都难得一见。.不过,浙江大学最近发布的《浙江大学优秀网络文化成果认定实施办法...
在高校学术“唯论文”化的背景下,不少观点认为浙江大学此举是一项与时俱进、具有先进思想的行为。从SCI到10万+,浙江大学最新学术考核...
然而,浙江大学最近的一条学术新规却刷了屏——按照规定,浙大师生在指定的媒体发表原创文章,阅读量超过10万+,可等同于发表学术论文。这条改变我国学术评价体系的新规随即引发激烈争论,支持者认为新规与时俱进,反对者则认为新规会毁了高校的学术生活。
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浙江大学学术期刊学术论文如何看待浙大新规:在主流央媒“两微一端”发文阅读量10万+可抵学术论文?浙大新规,1、学校将优秀网络文化成果纳入学校科研成果统计、各类晋升评聘和评奖评优范围;2、适用范围为全校教职工及在校学生;3...
浙江大学日前发布新规:在校师生在两微一端发表传播力巨大(即通常说的10万+)的网文,可申报认定为国内核心期刊论文。有学生赞同,称90后00后习惯手机阅读,新规鼓励学术亲近大众。反对者则称,每一个10万+背后是吸引眼球的标题,跟学术价值有巨大
浙江大学的一纸新规成了人们热议的焦点。大家谈论的源头是浙江大学近日发布的《优秀网络文化成果认定实施办法(试行)》(以下简称“办法”)。《办法》规定,浙大师生在一些主流媒体和中央级媒体上刊载的优秀网络传播成果,经申报...