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翻转课堂教学模式,简单来说就是指教师利用自身录制的教学视频进行教学,当然视频的时间不应过长,同时其有利于让请假的学生可以及时自主学习。目前,小学英语教师可以录制一些较短的视频,在学生课前预习的过程中将其有效结合,这样不仅可让学生学会
毕业设计(论文)开题报告1.文献综述一、选题背景二、选题意义1.理论意义2.实践意义三、可行性分析四、研究步骤五、课题总结参考文献2.本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段...
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摘要:“翻转课堂”对于传统课堂而言是一场颠覆性的变革。这种教学模式下,师生的角色发生了重大改变,加强了教师教与学生学的互动效果。一方面给予了教育对象较多的时间和较大的空间自由,卓有成效地提高了学生学习效果;另一方面在一定程度上提高了教师对工作的满意程度,促进了教师...
翻转课堂在小学英语教学中的运用论文摘要:随着教育的不断进步与发展,传统教学方式已经无法适应时代的发展,教育的改革势在必行。翻转课堂教学法与小学英语课程相融合,不仅可以提升学生自主学习的能力,而且还可以培养学生在课后及时总结和归纳的能力,从而提升课堂教学的效率和质量...
2/6.在浙江农林大学主页中,点击“教育教学”,然后选择打开“研究生教育”,如图所示.3/6.然后在浙江农林大学研工部、研究生院,点击进入菜单“下载中心”,如图所示.此文章未经许可获取自百度经验.4/6.在学位工作栏下,点击打开博士论文编排格式和...
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