思想政治教学学生法治意识的培养摘要:摘要:随着教育体制改革的不断深化,思想政治教育在高中阶段教学中的作用日益凸显。正确的思想政治教育不但可以帮助学生建立良好的法治意识,还能帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高学生的综合素质,促…
思想政治教育视域下大学生法治观培育研究.武强.【摘要】:法治是人类文明进步的共同追求。.从中共十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略到十八届四中全会把法治教育纳入国民教育体系,这充分体现了党中央对法治教育的重视。.党的十八...
思想政治教育是一门促使人们形成符合一定社会要求的思想品德的活动的学科。思想政治教育活动从本质上来说就是一种价值观的教育活动,其中的一个最主要内容就包含法治观教育法,即引导人们了解法律、自觉运用法律武器来维护自己的合法权益。
论法制教育对提高大学生思想政治素质的作用--各类实用论文、工作总结、工作计划,word格式,可直接编辑修改,知识重在...
在道德与法治新课标中明确指出了要对中学生开展系统的道德与法治教育,中学生是国家未来的希望,也是社会主义核心价值体系的建设者和参与者。[1]社会主义核心价值观的培养和渗透要从青少年抓起。引导学生能够形成正确的价值观和世界观,通过核心价值观的渗透促进学生的健康成长。
思政视阈下大学法治基础教育研究摘要:摘要:高校法治基础教育经过多年发展,教育教学成果显著,为推进我国法治化建设,提高公民法治素养作出卓越贡献。但作为思政教育重要组成部分的法治基础教育,在实践教学中也暴露出许多问题,例如…
从20世纪80年代开始,我国陆续在高校进行大学生法制教育,法学专业的学生接受系统而全面的法律专业知识,非法学专业的学生则仅在入学第一年学习《法律基础》这门课程。2005年,《法律基础》和《思想道德修养》合并成《法律基础与思想道德修养》作为新生入学第一年的必修课,同时也是非法学...
思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容,思想政治教育能够解决社会矛盾和问题。思想政治教育是构建和谐社会不可缺少的部分。可见思想政治教育的重要性。下面来看看有关思想政治教育题目有哪些?1…
《思想道德修养与法律基础》属于我国高校"思想政治理论课"中的一门重要课程,是以马克思主义为指导,以人生观、价值观、道德观、法制观教育为重点,结合运用相关学科知识,依据大学生成才的基本规律,教育引导大学生加强自身思想道德修养和法律修养的
职教生法制思政教育现状与探究目前,国内外教育学专家针对青少年不良问题研究的论文及专著很多,但针对职教生这一特殊群体的论著较为有限,因此对职教生的研究具有很强的针对性和必要性。山东商务职业学院专业课教师利用身兼班级管理工作的便利条件,与当地职业中专密切合作,研究学生...
思想政治教学学生法治意识的培养摘要:摘要:随着教育体制改革的不断深化,思想政治教育在高中阶段教学中的作用日益凸显。正确的思想政治教育不但可以帮助学生建立良好的法治意识,还能帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高学生的综合素质,促…
思想政治教育视域下大学生法治观培育研究.武强.【摘要】:法治是人类文明进步的共同追求。.从中共十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略到十八届四中全会把法治教育纳入国民教育体系,这充分体现了党中央对法治教育的重视。.党的十八...
思想政治教育是一门促使人们形成符合一定社会要求的思想品德的活动的学科。思想政治教育活动从本质上来说就是一种价值观的教育活动,其中的一个最主要内容就包含法治观教育法,即引导人们了解法律、自觉运用法律武器来维护自己的合法权益。
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在道德与法治新课标中明确指出了要对中学生开展系统的道德与法治教育,中学生是国家未来的希望,也是社会主义核心价值体系的建设者和参与者。[1]社会主义核心价值观的培养和渗透要从青少年抓起。引导学生能够形成正确的价值观和世界观,通过核心价值观的渗透促进学生的健康成长。
思政视阈下大学法治基础教育研究摘要:摘要:高校法治基础教育经过多年发展,教育教学成果显著,为推进我国法治化建设,提高公民法治素养作出卓越贡献。但作为思政教育重要组成部分的法治基础教育,在实践教学中也暴露出许多问题,例如…
从20世纪80年代开始,我国陆续在高校进行大学生法制教育,法学专业的学生接受系统而全面的法律专业知识,非法学专业的学生则仅在入学第一年学习《法律基础》这门课程。2005年,《法律基础》和《思想道德修养》合并成《法律基础与思想道德修养》作为新生入学第一年的必修课,同时也是非法学...
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《思想道德修养与法律基础》属于我国高校"思想政治理论课"中的一门重要课程,是以马克思主义为指导,以人生观、价值观、道德观、法制观教育为重点,结合运用相关学科知识,依据大学生成才的基本规律,教育引导大学生加强自身思想道德修养和法律修养的
职教生法制思政教育现状与探究目前,国内外教育学专家针对青少年不良问题研究的论文及专著很多,但针对职教生这一特殊群体的论著较为有限,因此对职教生的研究具有很强的针对性和必要性。山东商务职业学院专业课教师利用身兼班级管理工作的便利条件,与当地职业中专密切合作,研究学生...