学思践悟十九大:步入新时代争做新青年2018-02-2815:32:00来源:西部志愿汇编者按:为引导广大西部计划志愿者更好地学习领会、宣传贯彻党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,西部计划全国项目办面向全国西部计划志愿者开展“学习十九大·奉献新时代”主题征文活动。
学思践悟十九大①:放飞青春梦想书写人生华章.学思践悟十九大②:青春前行感恩奋进.学思践悟十九大③:争做新时代优秀志愿者.学思践悟十九大④:坚定信念用行动践行新时代.学思践悟十九大⑤:山南乃东盛开着我的格桑花.学思践悟十九大⑥:以...
青年是国家事业的继承者和建设者,肩负着实现民族伟大复兴的历史使命。培养担当民族复兴大任时代新人,是党的十九大提出的一项重大任务。习近平总书记着眼历史与现实发展要求深刻指出,“青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望...
习近平总书记在党的十九大报告中明确指出:“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入...
有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明,希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。——2014年5月,习近平在北京大学师生座谈会上的讲话
加强历史学习坚定理想信念(深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想)发稿时间:2020-09-1809:04:00作者:翁铁慧来源:人民日报历史是最好的教科书,历史也是最好的营养剂。党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家事业发展...
习近平勉励青年:人生的扣子从一开始就要扣好.近日,中共中央文献研究室编辑了《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》。.本书内容,摘自习近平同志二一二年十一月二十九日至二一七年五月三日期间的讲话、演讲、批示、贺信、回信等四十四篇重要...
把个人理想自觉融入国家发展伟业.“爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家”,“把个人理想自觉融入国家发展伟业,在科学前沿孜孜求索,在重大科技领域不断取得...
在这里,笔者一方面是作为思政课受业主体的青年学生,另一方面是作为思政课准授业主体的马克思主义理论专业研究生,在深入学习习近平总书记重要讲话后,很受触动、受益匪浅,备受鼓舞、思考良多。在此想谈一下,作为思政课受业主体,我们想听什么;作为准授业主体,我们能做什么。
以立德树人铸就教育之魂——学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话培养什么人,是教育的首要问题。正值我国第三十四个教师节,习近平...
学思践悟十九大:步入新时代争做新青年2018-02-2815:32:00来源:西部志愿汇编者按:为引导广大西部计划志愿者更好地学习领会、宣传贯彻党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,西部计划全国项目办面向全国西部计划志愿者开展“学习十九大·奉献新时代”主题征文活动。
学思践悟十九大①:放飞青春梦想书写人生华章.学思践悟十九大②:青春前行感恩奋进.学思践悟十九大③:争做新时代优秀志愿者.学思践悟十九大④:坚定信念用行动践行新时代.学思践悟十九大⑤:山南乃东盛开着我的格桑花.学思践悟十九大⑥:以...
青年是国家事业的继承者和建设者,肩负着实现民族伟大复兴的历史使命。培养担当民族复兴大任时代新人,是党的十九大提出的一项重大任务。习近平总书记着眼历史与现实发展要求深刻指出,“青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望...
习近平总书记在党的十九大报告中明确指出:“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入...
有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明,希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。——2014年5月,习近平在北京大学师生座谈会上的讲话
加强历史学习坚定理想信念(深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想)发稿时间:2020-09-1809:04:00作者:翁铁慧来源:人民日报历史是最好的教科书,历史也是最好的营养剂。党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家事业发展...
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把个人理想自觉融入国家发展伟业.“爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家”,“把个人理想自觉融入国家发展伟业,在科学前沿孜孜求索,在重大科技领域不断取得...
在这里,笔者一方面是作为思政课受业主体的青年学生,另一方面是作为思政课准授业主体的马克思主义理论专业研究生,在深入学习习近平总书记重要讲话后,很受触动、受益匪浅,备受鼓舞、思考良多。在此想谈一下,作为思政课受业主体,我们想听什么;作为准授业主体,我们能做什么。
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