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在有关学前教育的法律规范方面，宪法、法律、行政法规、地方性法规、规章之间要协调一致，低一层次的立法不得与高一层次的立法相抵触，如有抵触，即应当撤销或修改。.我国学前教育立法中纵向关系不协调一致的问题较为突出。.“学前教育法”的有关规定，不能与《宪法》和《教育法》相抵触，同时还要考虑到“学前教育法”与规范学前教育的其他教育法、教育...
15O三,教育作用学前教育法律法规的颁布实质是要教育和规范人们学习,遵守学前教育法律法规的规定,并运用它来保护自己的权益和儿童的权利,教育其他团体或个人对学前教育和学前儿童的重视.学前教育法律法规的制定是从幼儿园教育的基本理念,基本原理
中图分类号：G78文献标志码：A.1、我国学前教育立法现状及存在问题.现阶段我国针对学前教育制定了一系列的法律法规，将其作为学前教育管理的规范，发挥重要的指导作用，其中最有代表性的是《国家中长期教育和改革规划纲要（2010-2020年）》。.这些法律法规在很大程度上推动了我国学前教育事业的迅速发展，并不断朝着科学化、法治化和规范化的方向迈进...
摘要：随着社会经济的日益发展，人们的生活质量越来越高，如今孩子的教育问题也成了家长们关心的重中之重，尤其是学前教育。.学前教育是教育的开端，也是整个教育的基础。.科学合理的学前教育有利于孩子形成正确的人生观和价值观，对孩子的成长起着至关重要的作用。.然而在当前的学前教育中，一些问题的存在制约着学校教育的发展，这就需要我们学前教育...
因此，必须更高位阶的学前教育法律，将重要的学前教育问题，通过法律法规的形式，加以规范和明确。学前教育事业等同于国家战略，加以统筹规划和实现，为其提供坚强可靠的权威支持，起到了法律法规的指引和引导作用，来促进学前教育事业的发展。
制定完善学前教育相关法律法规“依法执教、依法治教”是保证教育沿着正确轨道前进的最有力保障。依法治教是依法治国是依法治国对教育领域的必然要求，也是教育事业改革和发展的内在需要。学前教育要想得到长足健康的发展，首先必须要有法可依。
[1]李翊，河南巩义幼儿园纵火案：被转移的仇恨三联生活周刊，2006[2]朱家雄，从幼儿园频发案想到的，幼儿教育，2005，（3）[3]朱昌瑜，郑泰安，谈谈幼儿园事故处理的法律问题，学前教育研究2002，（4）[4]王欣，日本幼儿园活动中的安全问题，早期
学前教育政策与法规对学前教育政策与法规的理解1、它既遵循了学前教育规律，又体现了国家意志，是两者结合的产物；2、教育法规从本质上来说属于行政法的范畴，主要适用于国家对教育的行政管理；3、政策与法规既有区别又有联系。.总体而言，前者体现一种导向性，而后者则多具有强制性；4、学习时不仅要了解政策法规的字面意思，更要理解规定背后的...
学前教育硕士论文范文一：石家庄市幼儿园家园合作工作的现状与对策研究.一、问题提出.（一）选题缘由.著名教育家苏霍姆林斯基曾经有这样一段论述：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细微的任务。.”[1]培养幼儿的素质主要依赖家庭教育和幼儿园的管理，它们奠定了幼儿成长教育的基本。.因此，两者需要...
从日本学前教育来看探析我国学前教育的发展.发布时间：2018-10-23.摘要：日本作为世界第三大经济体,实力不容小觑。以雄厚的经济实力作为依托,日本重视并大力发展学前教育,其整体水平已名列世界前茅。本文介绍了日本学前教育的历史沿革,分析了其特点...
在有关学前教育的法律规范方面，宪法、法律、行政法规、地方性法规、规章之间要协调一致，低一层次的立法不得与高一层次的立法相抵触，如有抵触，即应当撤销或修改。.我国学前教育立法中纵向关系不协调一致的问题较为突出。.“学前教育法”的有关规定，不能与《宪法》和《教育法》相抵触，同时还要考虑到“学前教育法”与规范学前教育的其他教育法、教育...
15O三,教育作用学前教育法律法规的颁布实质是要教育和规范人们学习,遵守学前教育法律法规的规定,并运用它来保护自己的权益和儿童的权利,教育其他团体或个人对学前教育和学前儿童的重视.学前教育法律法规的制定是从幼儿园教育的基本理念,基本原理
中图分类号：G78文献标志码：A.1、我国学前教育立法现状及存在问题.现阶段我国针对学前教育制定了一系列的法律法规，将其作为学前教育管理的规范，发挥重要的指导作用，其中最有代表性的是《国家中长期教育和改革规划纲要（2010-2020年）》。.这些法律法规在很大程度上推动了我国学前教育事业的迅速发展，并不断朝着科学化、法治化和规范化的方向迈进...
摘要：随着社会经济的日益发展，人们的生活质量越来越高，如今孩子的教育问题也成了家长们关心的重中之重，尤其是学前教育。.学前教育是教育的开端，也是整个教育的基础。.科学合理的学前教育有利于孩子形成正确的人生观和价值观，对孩子的成长起着至关重要的作用。.然而在当前的学前教育中，一些问题的存在制约着学校教育的发展，这就需要我们学前教育...
因此，必须更高位阶的学前教育法律，将重要的学前教育问题，通过法律法规的形式，加以规范和明确。学前教育事业等同于国家战略，加以统筹规划和实现，为其提供坚强可靠的权威支持，起到了法律法规的指引和引导作用，来促进学前教育事业的发展。
制定完善学前教育相关法律法规“依法执教、依法治教”是保证教育沿着正确轨道前进的最有力保障。依法治教是依法治国是依法治国对教育领域的必然要求，也是教育事业改革和发展的内在需要。学前教育要想得到长足健康的发展，首先必须要有法可依。
[1]李翊，河南巩义幼儿园纵火案：被转移的仇恨三联生活周刊，2006[2]朱家雄，从幼儿园频发案想到的，幼儿教育，2005，（3）[3]朱昌瑜，郑泰安，谈谈幼儿园事故处理的法律问题，学前教育研究2002，（4）[4]王欣，日本幼儿园活动中的安全问题，早期
学前教育政策与法规对学前教育政策与法规的理解1、它既遵循了学前教育规律，又体现了国家意志，是两者结合的产物；2、教育法规从本质上来说属于行政法的范畴，主要适用于国家对教育的行政管理；3、政策与法规既有区别又有联系。.总体而言，前者体现一种导向性，而后者则多具有强制性；4、学习时不仅要了解政策法规的字面意思，更要理解规定背后的...
学前教育硕士论文范文一：石家庄市幼儿园家园合作工作的现状与对策研究.一、问题提出.（一）选题缘由.著名教育家苏霍姆林斯基曾经有这样一段论述：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细微的任务。.”[1]培养幼儿的素质主要依赖家庭教育和幼儿园的管理，它们奠定了幼儿成长教育的基本。.因此，两者需要...
从日本学前教育来看探析我国学前教育的发展.发布时间：2018-10-23.摘要：日本作为世界第三大经济体,实力不容小觑。以雄厚的经济实力作为依托,日本重视并大力发展学前教育,其整体水平已名列世界前茅。本文介绍了日本学前教育的历史沿革,分析了其特点...
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