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读法律双学位的“体验”，我从三个角度来展开，.第一点，获得学位的要求，和与本专业学习的平衡问题.清华的法律双学位，在我的这一届要求36个必修学分（包括毕业论文）和20个任选学分，.不像有些其他学院将第二学位同学分离出去单独上课的做法，（我...
学位论文的选题应当是：研究一项法律理论，或者研究一项法律制度，或者研究一个法律原则，或者研究一个法律概念。答辩委员会成员或者其他专家在评价一篇学位论文时，所说该课题具有较强的学术性或理论性，是指什么而言的呢？
在法学硕士论文内容写作之前，有一件事切不可忘记，那就是开题报告，这部分内容不仅对于论文来说不可或缺，还起着至关重要的作用。法学硕士论文开题报告的完成要求必须做到几点，选
毕业论文申请时间：上半年5-6月，下半年11-12月学位申请时间：4和10月预计最快1年考完总结：一般这样的形式比较适合在职或想快速拿学历的同学，一年比大自考多了2次校考而且每次校考可以考5-6门难…
为促进学校研究生教学管理的规范化，培养研究生的学术素质，明确学位论文评价标准的客观性和统一性，保证学位论文的规范性和完整性，特制定本规范。一、学位论文的一般要求1.论文内容应当完整、准确。应当采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。
法律硕士（法学）专业学位研究生培养方案（领域代码：0351）（2018年制订）一、培养目标本专业学位主要培养立法、司法、行政执法和法律服务领域德才兼备的高层次的专门型、应用型法治人才。（一）基本要求1.掌握中国特色社会主义理论体系，遵守宪法和法律，德法兼修，具有良好的政治...
论文答辩委员会有三位成员组成，其中至少有一位是实际部门或校外具有高级专业职务的专家。学生完成课程学习和实践实习教学环节，取得规定学分，并通过论文答辩者，经兰州大学学位评定委员会审核，授予法律硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
【摘要】“于艳茹案”是我国首个因论文抄袭导致博士学位撤销的行政诉讼案件。撤销于艳茹博士学位决定的合法性，必须结合教育行政法治的基本原理并结合案件事实予以评析。本案中的主要问题有：学位撤销的法律依据；这篇涉嫌抄袭的论文是否构成博士学位撤销的要件；“舞弊作伪”与...
南京大学法律硕士（法学起点）专业学位研究生培养实施方案（南京大学法学院学位委员会2016年7月7日修订通过）根据教育部《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》（教研[2009]1号）（2009年3月19日）和国务院学位办...
读法律双学位的“体验”，我从三个角度来展开，.第一点，获得学位的要求，和与本专业学习的平衡问题.清华的法律双学位，在我的这一届要求36个必修学分（包括毕业论文）和20个任选学分，.不像有些其他学院将第二学位同学分离出去单独上课的做法，（我...
学位论文的选题应当是：研究一项法律理论，或者研究一项法律制度，或者研究一个法律原则，或者研究一个法律概念。答辩委员会成员或者其他专家在评价一篇学位论文时，所说该课题具有较强的学术性或理论性，是指什么而言的呢？
在法学硕士论文内容写作之前，有一件事切不可忘记，那就是开题报告，这部分内容不仅对于论文来说不可或缺，还起着至关重要的作用。法学硕士论文开题报告的完成要求必须做到几点，选
毕业论文申请时间：上半年5-6月，下半年11-12月学位申请时间：4和10月预计最快1年考完总结：一般这样的形式比较适合在职或想快速拿学历的同学，一年比大自考多了2次校考而且每次校考可以考5-6门难…
为促进学校研究生教学管理的规范化，培养研究生的学术素质，明确学位论文评价标准的客观性和统一性，保证学位论文的规范性和完整性，特制定本规范。一、学位论文的一般要求1.论文内容应当完整、准确。应当采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。
法律硕士（法学）专业学位研究生培养方案（领域代码：0351）（2018年制订）一、培养目标本专业学位主要培养立法、司法、行政执法和法律服务领域德才兼备的高层次的专门型、应用型法治人才。（一）基本要求1.掌握中国特色社会主义理论体系，遵守宪法和法律，德法兼修，具有良好的政治...
论文答辩委员会有三位成员组成，其中至少有一位是实际部门或校外具有高级专业职务的专家。学生完成课程学习和实践实习教学环节，取得规定学分，并通过论文答辩者，经兰州大学学位评定委员会审核，授予法律硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
【摘要】“于艳茹案”是我国首个因论文抄袭导致博士学位撤销的行政诉讼案件。撤销于艳茹博士学位决定的合法性，必须结合教育行政法治的基本原理并结合案件事实予以评析。本案中的主要问题有：学位撤销的法律依据；这篇涉嫌抄袭的论文是否构成博士学位撤销的要件；“舞弊作伪”与...
南京大学法律硕士（法学起点）专业学位研究生培养实施方案（南京大学法学院学位委员会2016年7月7日修订通过）根据教育部《关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》（教研[2009]1号）（2009年3月19日）和国务院学位办...
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