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摘要:幼儿社会性的发展是为幼儿获得积极的情感,态度,良好的社会品质及学会共同生活打好基础.根据新《纲要》精神,社会需要人有自主性,创新能力,有爱学的态度,还要有...免费阅读！免费分享！如需…
社会性作为一种心理特征在心理学领域是一个比较难以界定的概念。目前国内外对社会性的认识和理解主要有两种:一种是将社会性等同于“社交性”,这是对社会性的狭义理解;一种是与认知相对的比较广…
第十八届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文参赛作品名称国产动画片对儿童社会性发展的影响参赛作者杨婉茜省市+单位名称云南省大理市大理明珠幼儿园摘要儿童时期是个人成长的关键时期，在这个阶段利用各种教学资源对培养儿童的全面发展具有重要的意义，而动画片作为儿童...
【论文】父母教养方式对幼儿社会性发展的影响研究.docx,毕业论文--父母教养方式对幼儿社会性发展的影响研究1前言家庭是儿童社会化最重要的基地。不良的家庭环境和错误的教养方式，往往会使儿童学业失败、品德错误和行为异常，并对其社会性发展产生消极作用。
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浅谈动画片对幼儿社会性发展影响.doc,..本科毕业论文(设计)题目:浅谈动画片对幼儿社会性发展的影响站点:专业:班级:学号:学生姓名：指导教师:职称:二一七年月日浅谈动画片对幼儿社会性发展的影响摘要动画片蕴含着丰富的情节和多彩的内容，受到幼儿的青睐。
社会性的概念：社会性是作为社会成员的个体,为适应社会生活所表现出的心理和行为特征.也就是人们为了适应社会生活所形成的符合社会传统习俗的行为方式.儿童社会性发展的内容以及意义：儿童社会性的发展是在孩子同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的.学前儿童社会性发展的主要内容有...
儿童社会性发展的特点主要有情境性、模仿性、从他性以及由不稳定向稳定发展。1、情境性社会性和道德行为的动机往往受当前刺激(即情境)的制约,特定的情境产生与此相对应的社会行为。
幼儿的社会性发展主要体现在自我意识的发展，表现形式为自我认识，先认识自己身体的各个部分，然后知道自己的名字。对“我”字的掌握；自我情感体验，包括自尊，自信，自我价值感，成功感，自我效能感等等，比如3岁孩子对自己能力的认识和自信，常要求自己干一些事情。
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儿童社会性发展的特点主要有情境性、模仿性、从他性以及由不稳定向稳定发展。1、情境性社会性和道德行为的动机往往受当前刺激(即情境)的制约,特定的情境产生与此相对应的社会行为。
幼儿的社会性发展主要体现在自我意识的发展，表现形式为自我认识，先认识自己身体的各个部分，然后知道自己的名字。对“我”字的掌握；自我情感体验，包括自尊，自信，自我价值感，成功感，自我效能感等等，比如3岁孩子对自己能力的认识和自信，常要求自己干一些事情。
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