关于我国在线教育发展的结论及参考文献.本文以“互联网+”为背景,通过文献研究法和比较研究法,以自主学习理论和建构学习理论为基础,对我国在线教育现状、问题及趋势进行全面分析,以网易在线教育为个案,分析其发展中存在问题并提出相应对策。.网易在线教育存在的问题:平台资源质量良莠不齐;部分功能有待完善;盈利模式有待进一步调整;三四线...
您现在的位置:首页>在职硕士论文>.浅谈我国在线教育发展现状及趋势.发布时间:2018-03-19.本篇文章目录导航:.【题目】“互联网+”背景下网易在线教育发展策略研究.【第一章】我国在线教育发展与研究绪论.【第二章】互联网+与在线教育相关概念界定.【第三章】浅谈我国在线教育发展现状及趋势.【4.1—4.2】网易在线教育应用现状与产品分析.
SCI论文(scipaper.net):摘要:本文以“互联网+”为背景,在目前大数据时代环境下,针对线上教育飞速发展而出现的一些议论,结合当前线上教育的发展现状,指出线上教育对教育事业产生的不良影响,以及线上教育本身出现的问题。针对如何提高线上教育的实际效果、如何规整教育管理问…
中学在线教育面临的问题及其发展走向.发布时间:2021-11-15.摘要:近年来,在线教育成为一股浪潮,各种类型的在线教育平台纷纷涌现,成为新的学习场域。.在线教育的普及化为新冠肺炎疫情期间的学校提供了网络课程资源,也成为学生进行网络学习的保障...
作者:完美论文网来源:wmlunwen发布时间:2017/12/1419:31:05.摘要:随着互联网发展带来的产业升级,传统教育的局限性开始被放大。.“互联网+”时代的到来直接影响教育领域的变革与创新,互联网教育不仅打破了时间与空间的壁垒,还通过更低的成本和多样化的教学模式满足用户个性化需求,而各类移动端教育产品的发展又使得在线教育迈上一个新台阶。但...
后疫情时期高校线上教育发展分析-教育艺术论文-教育论文.docx,后疫情时期高校线上教育发展分析-教育艺术论文-教育论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要:因为国家强有力的手段,我国新冠疫情得到有效的控制,全国大部分地区高校陆续开学。
1.3本课题研究的意义和价值根据分析,中职教育在线教育主要有以下的优点:师生在空间上分离,而且教学模式要求教师转变传统的教学观念,从知识传授者到学习帮助者、促进者,改变传统的课堂授课活动,从课堂授课转变网络教学课件制作、网上答疑、网上
Abstract.线上教学真正打破了时间和空间的限制,具有跨越人力物力限制的资源利用最大化、随时随地进行选择的学习行为自主化、师生交流与学生...
《在线教育全景报告(第4版)》包括在线学习指南、支持服务可获得性、在线教师准备、在线课程与项目注册人数变化趋势、在线课程的经费与成本、在线教与学和美国在线教育未来发展等主题。报告内容对我国在线教育发展具有启发意义。
第一部分绪论。.从当今在线课程在世界范围内高速兴起的时代背景及我国的教育面临的窘境出发,阐明本文的研究意义与研究目的。.第二部分描述了在线课程的发展历程。.以标志件的发生将再现教育的发展历程划分为在线课程萌芽阶段(E-learning)、公开教育资源(OER,OpenEducationResources)、大规模在线公开课(MOOC,MassiveOnlineOpenCourses)三个阶段。.第三部分描述了国外...
关于我国在线教育发展的结论及参考文献.本文以“互联网+”为背景,通过文献研究法和比较研究法,以自主学习理论和建构学习理论为基础,对我国在线教育现状、问题及趋势进行全面分析,以网易在线教育为个案,分析其发展中存在问题并提出相应对策。.网易在线教育存在的问题:平台资源质量良莠不齐;部分功能有待完善;盈利模式有待进一步调整;三四线...
您现在的位置:首页>在职硕士论文>.浅谈我国在线教育发展现状及趋势.发布时间:2018-03-19.本篇文章目录导航:.【题目】“互联网+”背景下网易在线教育发展策略研究.【第一章】我国在线教育发展与研究绪论.【第二章】互联网+与在线教育相关概念界定.【第三章】浅谈我国在线教育发展现状及趋势.【4.1—4.2】网易在线教育应用现状与产品分析.
SCI论文(scipaper.net):摘要:本文以“互联网+”为背景,在目前大数据时代环境下,针对线上教育飞速发展而出现的一些议论,结合当前线上教育的发展现状,指出线上教育对教育事业产生的不良影响,以及线上教育本身出现的问题。针对如何提高线上教育的实际效果、如何规整教育管理问…
中学在线教育面临的问题及其发展走向.发布时间:2021-11-15.摘要:近年来,在线教育成为一股浪潮,各种类型的在线教育平台纷纷涌现,成为新的学习场域。.在线教育的普及化为新冠肺炎疫情期间的学校提供了网络课程资源,也成为学生进行网络学习的保障...
作者:完美论文网来源:wmlunwen发布时间:2017/12/1419:31:05.摘要:随着互联网发展带来的产业升级,传统教育的局限性开始被放大。.“互联网+”时代的到来直接影响教育领域的变革与创新,互联网教育不仅打破了时间与空间的壁垒,还通过更低的成本和多样化的教学模式满足用户个性化需求,而各类移动端教育产品的发展又使得在线教育迈上一个新台阶。但...
后疫情时期高校线上教育发展分析-教育艺术论文-教育论文.docx,后疫情时期高校线上教育发展分析-教育艺术论文-教育论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要:因为国家强有力的手段,我国新冠疫情得到有效的控制,全国大部分地区高校陆续开学。
1.3本课题研究的意义和价值根据分析,中职教育在线教育主要有以下的优点:师生在空间上分离,而且教学模式要求教师转变传统的教学观念,从知识传授者到学习帮助者、促进者,改变传统的课堂授课活动,从课堂授课转变网络教学课件制作、网上答疑、网上
Abstract.线上教学真正打破了时间和空间的限制,具有跨越人力物力限制的资源利用最大化、随时随地进行选择的学习行为自主化、师生交流与学生...
《在线教育全景报告(第4版)》包括在线学习指南、支持服务可获得性、在线教师准备、在线课程与项目注册人数变化趋势、在线课程的经费与成本、在线教与学和美国在线教育未来发展等主题。报告内容对我国在线教育发展具有启发意义。
第一部分绪论。.从当今在线课程在世界范围内高速兴起的时代背景及我国的教育面临的窘境出发,阐明本文的研究意义与研究目的。.第二部分描述了在线课程的发展历程。.以标志件的发生将再现教育的发展历程划分为在线课程萌芽阶段(E-learning)、公开教育资源(OER,OpenEducationResources)、大规模在线公开课(MOOC,MassiveOnlineOpenCourses)三个阶段。.第三部分描述了国外...