发表服务
浅谈议论文教学中发散思维训练的论文发散思维也叫辐射思维或求异思维，是创造性思维的主要成份。它具有空间度广、灵活性强、思路宽、角度多、样式新、思想独特等特点。掌握这
认知控制在发散性思维中的作用.滕静沈汪兵郝宁.【摘要】：探讨认知控制在发散性思维中的作用是当前创造力研究领域的热点问题。.目前一致认为认知控制包括工作记忆、抑制控制和认知灵活性三个核心成分。.工作记忆对个体在发散性思维中维持任务...
1949—1950年任美国心理学会主席。1977—1979年任国际智力教育会主席。1964年获美国心理学会卓越科学贡献奖，1974年获教育测验服务社教育与心理测量贡献奖，1983年获心理学基金会金质奖等。著作与论文共计400多种。发散性思维
发散性思维在英语论文写作教学中的运用研究报告.摘要：目前，英语本科毕业论文写作缺乏创新性，本研究调查结果表明，大部分学生不知道如何在写作中运用发散性思维，写作课更多关注学生基本功的提升，而非创造性能力的培养，制约了学生思路的拓展...
初中政治教学论文浅论初中思想品德课学生发散性思维培养之必要性wwdearedu发散性思维的培养，会使学生视野更开阔，思维更敏捷，使学生学会广泛联想，学会幅射，学会多角度、全方位地观察、思考和解答问题。.它还有助于学生主体作用的发挥，提高...
发散性思维的序列位置效应及其神经机制.【摘要】：在完成发散性思维(DivergentThinking,DT)任务的过程中,观点生成的数量逐渐降低,而观点的原创性逐渐升高,这个现象被称为发散性思维的序列位置效应(SerialOrderEffect)。.本研究以脑电(EEG)技术手段探查发散性...
目录摘要1一、绪论2二、发散性思维的基本概念解析2三、数学教学培养学生发散性思维能力的重要性3四、发散性思维的特点4（一）流畅性4（二）变通性4（三）独特性4五、初中数学发散性思维的培养途径4（一）营造愉悦的发散性思维情境
因此，本片论文将当代小学美术教与提高小学生发散性思维水平相结合，尝试对这二者深入探究，以便得到更佳的教学策略，从而有效培养小学生的思维发散能力。关键词小学儿童；美术教育；发散思维目录摘要Abstract一、引言-1（一）研究背景-1
初中信息技术教学学生发散思维的培养摘要：知识经济时代，急需富有创新能力的人才，发散思维能力是创新能力的核心因素。初中生教育，课堂是培养学生发散思维的主要场所，在信息技术教学中注重学生发散思维的培养，符合时代发展的需求，也为现在化教育创造了强大的生命力。
【摘要】：发散性思维指对开放性问题产生多样性的新颖观点或答案的认知过程,其是个体创造性潜能的重要预测变量。已有研究发现,手臂运动影响个体的发散性思维;即,手臂弯曲(armflexion)与手臂伸直(armextension)相比,更利于促进发散性思维。本研究对此主题作以推进,探讨手臂弯曲和伸直对发散...
浅谈议论文教学中发散思维训练的论文发散思维也叫辐射思维或求异思维，是创造性思维的主要成份。它具有空间度广、灵活性强、思路宽、角度多、样式新、思想独特等特点。掌握这
认知控制在发散性思维中的作用.滕静沈汪兵郝宁.【摘要】：探讨认知控制在发散性思维中的作用是当前创造力研究领域的热点问题。.目前一致认为认知控制包括工作记忆、抑制控制和认知灵活性三个核心成分。.工作记忆对个体在发散性思维中维持任务...
1949—1950年任美国心理学会主席。1977—1979年任国际智力教育会主席。1964年获美国心理学会卓越科学贡献奖，1974年获教育测验服务社教育与心理测量贡献奖，1983年获心理学基金会金质奖等。著作与论文共计400多种。发散性思维
发散性思维在英语论文写作教学中的运用研究报告.摘要：目前，英语本科毕业论文写作缺乏创新性，本研究调查结果表明，大部分学生不知道如何在写作中运用发散性思维，写作课更多关注学生基本功的提升，而非创造性能力的培养，制约了学生思路的拓展...
初中政治教学论文浅论初中思想品德课学生发散性思维培养之必要性wwdearedu发散性思维的培养，会使学生视野更开阔，思维更敏捷，使学生学会广泛联想，学会幅射，学会多角度、全方位地观察、思考和解答问题。.它还有助于学生主体作用的发挥，提高...
发散性思维的序列位置效应及其神经机制.【摘要】：在完成发散性思维(DivergentThinking,DT)任务的过程中,观点生成的数量逐渐降低,而观点的原创性逐渐升高,这个现象被称为发散性思维的序列位置效应(SerialOrderEffect)。.本研究以脑电(EEG)技术手段探查发散性...
目录摘要1一、绪论2二、发散性思维的基本概念解析2三、数学教学培养学生发散性思维能力的重要性3四、发散性思维的特点4（一）流畅性4（二）变通性4（三）独特性4五、初中数学发散性思维的培养途径4（一）营造愉悦的发散性思维情境
因此，本片论文将当代小学美术教与提高小学生发散性思维水平相结合，尝试对这二者深入探究，以便得到更佳的教学策略，从而有效培养小学生的思维发散能力。关键词小学儿童；美术教育；发散思维目录摘要Abstract一、引言-1（一）研究背景-1
初中信息技术教学学生发散思维的培养摘要：知识经济时代，急需富有创新能力的人才，发散思维能力是创新能力的核心因素。初中生教育，课堂是培养学生发散思维的主要场所，在信息技术教学中注重学生发散思维的培养，符合时代发展的需求，也为现在化教育创造了强大的生命力。
【摘要】：发散性思维指对开放性问题产生多样性的新颖观点或答案的认知过程,其是个体创造性潜能的重要预测变量。已有研究发现,手臂运动影响个体的发散性思维;即,手臂弯曲(armflexion)与手臂伸直(armextension)相比,更利于促进发散性思维。本研究对此主题作以推进,探讨手臂弯曲和伸直对发散...
发表服务