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为进一步促进教学科研发展，加大学科建设力度，鼓励教学、科研人员发表高质量论文，出版高水平的专著、教材，提高我院教育教学、科学研究水平，经学院会议研究决定，特制订本规定。一、资助范围本规定所包含科研论文、专著范围及认定标准以《西安财经大学科研业绩认定办法》（西财大...
广西艺术学院博士学位授权单位建设学科学术专著及教材出版、论文发表资助办法（试行）艺院〔2013〕98号第一章总则第一条为支持学校优秀研究成果的出版，鼓励教师开展创新性学术研究，加快提升博士学位授权点学科的学术研究水平和实力，支撑我院博士学位授予单位建设，根据《广西艺…
自己的论文可以放进专著中，作者在专著编写时，不管是在自己论文的基础上来增加内容，使之成为一本专著，还是专著内容完成需要用到自己论文的相关内容，只要合理安排好，就可以放在一起。即自己的论文在放进专著时，要…
任现职以来出版著作,发表论文情况序号论文(著作)名称期刊名(出版社)...有外文论文要求的非重要期刊的外文论文(正高);2,论文仅填写本人为第一作者或独...
建国以来，葛家澍教授发表论文150篇左右，已经出版了四部个人论文集。其著作及教材多次获得教育部的优秀教材一等奖，教育部、福建省人文社会科学优秀成果一等奖，并获得国家社会科学基金项目优秀成果三等奖(全国专著类唯一的会计学奖项)。
满足以下两个条件，认定为学术著作。(1)字数须在15万字以上。(2)须有5篇(含)以上相关论文曾在省级以上刊物公开发表，其中至少有1篇权威期刊或2篇核心期刊以上论文列入学术著作的参考文献。2、教材认定规定公开出版的教材、教程、讲义等认定为教材
作为教师来说，无论是发表著作还是教材都可以在评职称时获得加分，且著作和教材比加分更高。像权威核心刊物可以加5分，核心刊物加3分;公开发行的独著或合著第一作者加8分，其他位置加4分。一本专著可以代替5篇核心。尤其工程系列里面的专著比核
发表论文科研项目教研论文教研项目教研获奖教材及专著当前位置：首页>学科科研>科研成果>教材及专著•2017年-2018年土木工程教师出版的教材及专著2019-04-10•2011年-2016年土木工程教师出版的教材及专著...
为进一步促进教学科研发展，加大学科建设力度，鼓励教学、科研人员发表高质量论文，出版高水平的专著、教材，提高我院教育教学、科学研究水平，经学院会议研究决定，特制订本规定。一、资助范围本规定所包含科研论文、专著范围及认定标准以《西安财经大学科研业绩认定办法》（西财大...
广西艺术学院博士学位授权单位建设学科学术专著及教材出版、论文发表资助办法（试行）艺院〔2013〕98号第一章总则第一条为支持学校优秀研究成果的出版，鼓励教师开展创新性学术研究，加快提升博士学位授权点学科的学术研究水平和实力，支撑我院博士学位授予单位建设，根据《广西艺…
自己的论文可以放进专著中，作者在专著编写时，不管是在自己论文的基础上来增加内容，使之成为一本专著，还是专著内容完成需要用到自己论文的相关内容，只要合理安排好，就可以放在一起。即自己的论文在放进专著时，要…
任现职以来出版著作,发表论文情况序号论文(著作)名称期刊名(出版社)...有外文论文要求的非重要期刊的外文论文(正高);2,论文仅填写本人为第一作者或独...
建国以来，葛家澍教授发表论文150篇左右，已经出版了四部个人论文集。其著作及教材多次获得教育部的优秀教材一等奖，教育部、福建省人文社会科学优秀成果一等奖，并获得国家社会科学基金项目优秀成果三等奖(全国专著类唯一的会计学奖项)。
满足以下两个条件，认定为学术著作。(1)字数须在15万字以上。(2)须有5篇(含)以上相关论文曾在省级以上刊物公开发表，其中至少有1篇权威期刊或2篇核心期刊以上论文列入学术著作的参考文献。2、教材认定规定公开出版的教材、教程、讲义等认定为教材
作为教师来说，无论是发表著作还是教材都可以在评职称时获得加分，且著作和教材比加分更高。像权威核心刊物可以加5分，核心刊物加3分;公开发行的独著或合著第一作者加8分，其他位置加4分。一本专著可以代替5篇核心。尤其工程系列里面的专著比核
发表论文科研项目教研论文教研项目教研获奖教材及专著当前位置：首页>学科科研>科研成果>教材及专著•2017年-2018年土木工程教师出版的教材及专著2019-04-10•2011年-2016年土木工程教师出版的教材及专著...
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