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宋体字体大小PT初号44pt小初36pt一号26pt小一24pt二号22pt小二18pt三号16pt小三15pt四号14pt小四12pt五号10.5pt小五9pt六号7.5pt小六6.5pt七号5.5pt八号5ptpt——点（Point）。字体排版之量度单
已经发表的期刊发现有错误怎么办？没有人会说自己都不会犯错的，比如说在发表论文的时候，就偶尔会出现错误的情况一些数据表明你发表的上一篇论文的数据没有那么有说服力，或者是某些说法有点绝对，不排除有其他情况的可能。
拿到论文后，我竟然有些兴奋--的确，我的桌子上几乎不看任何中文论文。造成这种局面的原因比较尴尬和复杂，我们改日再讨论。在仔细读完论文后，除去内容不谈，我发现在此篇论文在书写格式方面有很大的问题，比如错误使用标点符号、断句、中英文和公式混排等。
论文写作是科研人员的基本责任，委托中介进行“润色”不能确保所发表论文的准确性和科学性。代投稿机构通过网络欺诈等手段向期刊编辑部提交...
有人抄袭了我的博士论文内容和我发表的一篇国内论文，他了一下发表到某SCI一区的杂志上了，甚至直接从我博士论文里面截图，没有把我作为共同作者也没有给出文献引用（他不敢引用，因为两篇论文差别很小），真是郁闷加难过啊！
就发表的文章来看，字数多少的差别亦很大，这主要与选题性质、报刊容量、些读者对象等因素有关，一般理论性较强的选题可稍长些，应用性较强的选题应短些，投给杂志的稿件可稍长些，而投给报纸的稿件应尽量短些，面向教师及研究工作者的论文可稍长些
（4）论文段落及行间距要求（样例1）正文段落和标题一律按“固定行间距20pt设置”；30-36pt一级标题18-24pt二级标题12-15pt结论：结论应该准确、完整、明确、精练。结论是学位论文最终的、总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复。
何谓一稿多发，重复发表，自我抄袭？它们之间有何区别和联系？它们有何影响？目前国内外对「一稿多发」这种学术现象有多种不同的称谓。国外常见的有「重复发表」（repetitivepublication；duplicatepublication）、「自我剽窃」（self-plagiarism）、「多余发表」（redundantpublication）等。
但论文的作者、审者和编者在参考文献的实际引用过程中，故意或者无意、或多或少地暴露出一些不良的学术行为。.本文结合作者的审稿实践和体会，对参考文献引用中的六种学术不端行为进行分析和总结，以期引起作者、审者和编者的重视，避免类似问题...
宋体字体大小PT初号44pt小初36pt一号26pt小一24pt二号22pt小二18pt三号16pt小三15pt四号14pt小四12pt五号10.5pt小五9pt六号7.5pt小六6.5pt七号5.5pt八号5ptpt——点（Point）。字体排版之量度单
已经发表的期刊发现有错误怎么办？没有人会说自己都不会犯错的，比如说在发表论文的时候，就偶尔会出现错误的情况一些数据表明你发表的上一篇论文的数据没有那么有说服力，或者是某些说法有点绝对，不排除有其他情况的可能。
拿到论文后，我竟然有些兴奋--的确，我的桌子上几乎不看任何中文论文。造成这种局面的原因比较尴尬和复杂，我们改日再讨论。在仔细读完论文后，除去内容不谈，我发现在此篇论文在书写格式方面有很大的问题，比如错误使用标点符号、断句、中英文和公式混排等。
论文写作是科研人员的基本责任，委托中介进行“润色”不能确保所发表论文的准确性和科学性。代投稿机构通过网络欺诈等手段向期刊编辑部提交...
有人抄袭了我的博士论文内容和我发表的一篇国内论文，他了一下发表到某SCI一区的杂志上了，甚至直接从我博士论文里面截图，没有把我作为共同作者也没有给出文献引用（他不敢引用，因为两篇论文差别很小），真是郁闷加难过啊！
就发表的文章来看，字数多少的差别亦很大，这主要与选题性质、报刊容量、些读者对象等因素有关，一般理论性较强的选题可稍长些，应用性较强的选题应短些，投给杂志的稿件可稍长些，而投给报纸的稿件应尽量短些，面向教师及研究工作者的论文可稍长些
（4）论文段落及行间距要求（样例1）正文段落和标题一律按“固定行间距20pt设置”；30-36pt一级标题18-24pt二级标题12-15pt结论：结论应该准确、完整、明确、精练。结论是学位论文最终的、总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复。
何谓一稿多发，重复发表，自我抄袭？它们之间有何区别和联系？它们有何影响？目前国内外对「一稿多发」这种学术现象有多种不同的称谓。国外常见的有「重复发表」（repetitivepublication；duplicatepublication）、「自我剽窃」（self-plagiarism）、「多余发表」（redundantpublication）等。
但论文的作者、审者和编者在参考文献的实际引用过程中，故意或者无意、或多或少地暴露出一些不良的学术行为。.本文结合作者的审稿实践和体会，对参考文献引用中的六种学术不端行为进行分析和总结，以期引起作者、审者和编者的重视，避免类似问题...
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