实验目的与要求:.(1)了解示波器的工作原理.(2)学习使用示波器观察各种信号波形.(3)用示波器测量信号的电压、频率和相位差.主要仪器设备:.YB4320G双踪示波器,EE1641B型函数信号发生YB4320G双踪示波器,EE1641B型函数信号发生器.器.实验原理和...
【引言】:设计实验用示波器测二极管伏安特性,将二极管的电压U加到示波器的“X轴输入”端,将二极管的电流转化为电压后加到示波器的“Y轴输入”端,从而在示波器屏上得到伏安特性曲线图象,直观的显示二极管的伏安特性。【关键字】:二极管单向导电特性示波器【主要仪器】:二踪...
前言示波器是一种应用广泛,且相对复杂的设备。双踪示波器是一种用来展示和观测电信号的电子仪器,它可以直接测量信号电压的大小和周期,因此,一切可以转化为电压的电学量、非电学量(如电流、电功率、阻抗、温度、位移、压力、磁场等)以及它们随时间变化的过程都可用双踪示波器来观测。
双踪示波器能直接观察电信号的波形,分析和研究电信号的变化规律,还可测试多种电量,如:幅值、频率、相位差和时间等。若配以传感器,还能对一些非电量进行测量。本文以SR-8型双踪示波器为例介绍它的面板旋钮、双踪示波器使用方法和使用注意事项
示波器使用思考题答案《示波器的使用》的评分标准和参考答案注:思考题参考答案见附件思考题参考答案1、观察方波波形,如果扫描频率是方波的二倍看到什么图形?如果扫描频率是方波的23看到什么图形?答:如果扫描频率是方波的二倍,那么看到的时半个方波,如果扫描频率是方波的23则...
2012-11-30大学物理实验中,示波器的原理和使用的实验结论是什么?思考题中...82017-12-16大学物理实验示波器的实验总结有哪些内容?12011-09-22大学物理实验,二踪示波器设计性实验报告的小论文12008-04-28大学物理实验示波器的使用5
1、双踪示波器GOS-6021型1台2、函数信号发生器YB1602型1台3、连接线示波器专用2根示波器和信号发生器的使用说明请熟读常用仪器部分。[实验原理]示波器由示波管、扫描同步系统、Y轴和X轴放大系统和电源四部分组成,
2、掌握用示波器观察各种电信号波形、测量电压和频率的方法。3、掌握观察利萨如图形的方法,并能用利萨如图形测量未知正弦信号的频率。【实验仪器】固纬GOS-620型双踪示波器一台,GFG-809型信号发生器两台,连线若干。【实验原理】
摘要:针对工科专业学生的特点,分析了大学物理实验中示波器教学存在的主要问题,并探讨了新的教学思路.新思路强调以“波形观察”为核心,增强了讲解的直观性、针对性、实用性,能更好地培养工科专业学生的实际操作能力.关键词:示波器;大学物理实验;工科
(七))RL电路的相频特性同RC电路二踪示波法测量并绘制图象南京大学2004年学生主导型研究性物理实验论文第二集13可见总电压的相位总是超前于电流的相位,相位差随着频率的增加而增加,高频时相位差逐渐趋近于误差分析:情况同实验(五)。
实验目的与要求:.(1)了解示波器的工作原理.(2)学习使用示波器观察各种信号波形.(3)用示波器测量信号的电压、频率和相位差.主要仪器设备:.YB4320G双踪示波器,EE1641B型函数信号发生YB4320G双踪示波器,EE1641B型函数信号发生器.器.实验原理和...
【引言】:设计实验用示波器测二极管伏安特性,将二极管的电压U加到示波器的“X轴输入”端,将二极管的电流转化为电压后加到示波器的“Y轴输入”端,从而在示波器屏上得到伏安特性曲线图象,直观的显示二极管的伏安特性。【关键字】:二极管单向导电特性示波器【主要仪器】:二踪...
前言示波器是一种应用广泛,且相对复杂的设备。双踪示波器是一种用来展示和观测电信号的电子仪器,它可以直接测量信号电压的大小和周期,因此,一切可以转化为电压的电学量、非电学量(如电流、电功率、阻抗、温度、位移、压力、磁场等)以及它们随时间变化的过程都可用双踪示波器来观测。
双踪示波器能直接观察电信号的波形,分析和研究电信号的变化规律,还可测试多种电量,如:幅值、频率、相位差和时间等。若配以传感器,还能对一些非电量进行测量。本文以SR-8型双踪示波器为例介绍它的面板旋钮、双踪示波器使用方法和使用注意事项
示波器使用思考题答案《示波器的使用》的评分标准和参考答案注:思考题参考答案见附件思考题参考答案1、观察方波波形,如果扫描频率是方波的二倍看到什么图形?如果扫描频率是方波的23看到什么图形?答:如果扫描频率是方波的二倍,那么看到的时半个方波,如果扫描频率是方波的23则...
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1、双踪示波器GOS-6021型1台2、函数信号发生器YB1602型1台3、连接线示波器专用2根示波器和信号发生器的使用说明请熟读常用仪器部分。[实验原理]示波器由示波管、扫描同步系统、Y轴和X轴放大系统和电源四部分组成,
2、掌握用示波器观察各种电信号波形、测量电压和频率的方法。3、掌握观察利萨如图形的方法,并能用利萨如图形测量未知正弦信号的频率。【实验仪器】固纬GOS-620型双踪示波器一台,GFG-809型信号发生器两台,连线若干。【实验原理】
摘要:针对工科专业学生的特点,分析了大学物理实验中示波器教学存在的主要问题,并探讨了新的教学思路.新思路强调以“波形观察”为核心,增强了讲解的直观性、针对性、实用性,能更好地培养工科专业学生的实际操作能力.关键词:示波器;大学物理实验;工科
(七))RL电路的相频特性同RC电路二踪示波法测量并绘制图象南京大学2004年学生主导型研究性物理实验论文第二集13可见总电压的相位总是超前于电流的相位,相位差随着频率的增加而增加,高频时相位差逐渐趋近于误差分析:情况同实验(五)。