二年级语文教学论文:浅谈二年级写话教学由沪江小学资源网提供,希望这篇文章对大家有所帮助,更多关于二年级语文教学论文的内容请访问沪江小学二年级语文频道。
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教学论文:浅谈二年级写话教学.发布时间:2017-03-05来源:毕业论文网.新课标指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程,是语文素养的综合体现。.”课程总目标要求:“能具体明确,文从字顺地...
二年级语文看图写话教案培养学生说话能力是学校教育的一项基本任务。我们从小学低年级开始,就应注重对学生看图说话能力的培养。小学低年级(一、二年级)学生的思维特点是具体形象性。
关键词:二年级;语文;写话教学.在实际教学中我们发现,小学二年级的学生写话能力普遍较差,很难使用合适的句子表达清除自己的意思,因此,老师要进行针对性锻炼,让学生真正做到笔写心声,老师可以从以下几个方面入手:.一、培养学生的兴趣.兴趣...
摘要:本文针对统编小学语文二年级上册教材的“写话”内容,结合案例介绍编排特点并提出教学建议。主要有:创设生活、活动、故事情境,激发学生写话的兴趣;注重范例引路,从落实基本要求做起;多鼓励,多宽容,多写,提升学生写作能力。
小学语文中看图写话的训练是为日后写作业打下基础,对于二年级的学生来说,看图写话依然是一个难题。他们年龄学经验,下面针对二年级语文看图写话教学谈谈自己的看法和建议。
浅谈小学二年级语文的写话教学二年级写话目标是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
浅谈二年级语文的写话教学《语文新课程标准》对二年级写话的目标是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
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摘要:本文针对统编小学语文二年级上册教材的“写话”内容,结合案例介绍编排特点并提出教学建议。主要有:创设生活、活动、故事情境,激发学生写话的兴趣;注重范例引路,从落实基本要求做起;多鼓励,多宽容,多写,提升学生写作能力。
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