小学二年级下册语文教学论文本学期,我担任二年级的语文教学。二年级的学生好动,爱讲小话,课堂效率极差,针对这种情况,在上课之前我首先整顿纪律,耐心的教育他们,给他们讲学习的重要性,要求他们一定要专心听讲,一个人应该有远大的理想和目标,不要只
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小学二年级语文教学论文(二篇)【#二年级#导语】教学论文是教师教学经验和教学研究成果在写作上的表现,简单的说,就是教师将平时教学中的一些经验或研究进行了总结,并综合运用综合理论知识进行分析和讨论。以下是©整理的《小学二年级语文教学论文(二篇)》,希...
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二、小学二年级语文教学中师生互动存在的隔阂.就当前小学二年级语文教学现状来看,总体成效偏低,即便是教师能够迎合素质教育改革需求,创新教学方法,但是在教学中仍然很难与学生建立密切的互动和交流,致使师生之间仍然存在一定的隔阂,影响...
小学语文教师论文:单元整合教学的实践与思考.摘要:单元整合教学立足于单元主题,整合教学资源,以教材为依托,变“教教材”为“用教材”,打破一课一教的传统模式,采用整组教学的方式,将课外阅读引入课堂,实现减时增效,并为学生自主、合作...
书名:语文二年级下册/义务教育教科书编著:总主编:温儒敏小学主编:陈先云(执行主编)曹文轩崔峦李吉林...主任、编审,课程教材研究所研究员,国家语委普通话审音委员会委员,中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长。1993年开始...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊蒙群莹南宁市阳光新城学校广西南宁530200摘要:语文课程标准中将学生的复述能力训练作为一项重要的教学内容,贯穿于整个小学语文学习阶段。
一、二年级语文看图写话教学存在的问题.1.学生对图中内容理解过于片面。二年级的学生年龄尚小,缺乏生活经验,理解能力低下,很多时候只能看到一些表象,无法深入的理解图中内容,或者只能看到事物的某一方面,无法全面的理解图片所传达的内容。比如一幅...
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书名:语文二年级下册/义务教育教科书编著:总主编:温儒敏小学主编:陈先云(执行主编)曹文轩崔峦李吉林...主任、编审,课程教材研究所研究员,国家语委普通话审音委员会委员,中国教育学会小学语文教学专业委员会理事长。1993年开始...
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一、二年级语文看图写话教学存在的问题.1.学生对图中内容理解过于片面。二年级的学生年龄尚小,缺乏生活经验,理解能力低下,很多时候只能看到一些表象,无法深入的理解图中内容,或者只能看到事物的某一方面,无法全面的理解图片所传达的内容。比如一幅...